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    【题目】我国民间有句谚语：“霜前冷，雪后寒．”它说明：霜是由于气温较低时，空气中的水蒸气发生_____现象而形成的；雪在熔化时需要_____热，使气温降低，人感到寒冷．

    【答案】 凝华 吸

    【解析】天气特别冷时，空气中的水蒸气会直接变成固态，发生凝华现象变成霜，附着在建筑物或植被表面；雪熔化时吸热，能够降低气温，所以人感到寒冷。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列物品中，通常情况下属于导体的是（　　）

    A. 塑料笔杆 B. 橡胶手套 C. 陶瓷碗 D. 不锈钢尺

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学利用天平、溢水杯、烧杯和适量水测量 小石块的密度．

    （1）在调节横梁平衡时发现指针偏向分度盘的左侧，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动；

    （2）测量小石块的质量时，右盘砝码与横梁标尺上的示数如图所示，则石块的质量为 g；

    （3）把小石块缓慢浸没在装满水的溢水杯中，让溢出的水流入空杯，测得溢出水的质量为8g，则小石块的密度为 kg/m3；

    （4）整理器材时，小明发现天平的左盘有一个缺角，则小明所测的密度值 （选填“偏大”、“偏小”或“仍然准确”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·哈尔滨卷】下列表述不正确的是（ ）

    A．急刹车时，车上的乘客由于具有惯性身体会向车行方向倾斜

    B．汽车尾气的再利用可以提高能量利用率

    C．与其它液体相比，水的比热容比较大，适合作冷却剂

    D．汽油机的压缩冲程将内能转化为机械能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样就制成了如图所示的一个简易的多功能物理实验演示器．

    （1）当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高；

    （2）取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升；

    （3）将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升． 小明三次实验分别说明什么物理道理？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于声音的说法，不正确的是

    A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

    B．“震耳欲聋”，说明声音的音调高

    C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

    D．“隔墙有耳”，说明固体能传声

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个空茶壶质量为0.5kg，放在水平桌面上，茶壶与桌面的接触面积为 0.01m2，用茶壶盛满水后，水的深度为12cm. 求：

    （1）空茶壶对桌面的压强；

    （2）水对茶壶底部的压强；

    （3）水对茶壶底部的压力.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验时，同学们提出了如下的猜想：

    ① 可能跟物体浸入液体的深度有关；

    ② 可能跟物体的重力有关；

    ③ 可能跟物体的体积有关；

    ④ 可能跟物体浸入液体的体积有关；

    ⑤ 可能跟液体的密度有关。

    为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：

    （1）铁块从位置1－2－3的过程中，弹簧测力计的示数_______，说明铁块受到的浮力_______；从位置3－4的过程中，弹簧测力计的示数______，说明铁块受到的浮力_______。（填“变大”、“变小”或“不变”）

    （2）通过这一实验可以验证上述猜想________是正确的，猜想_______是不正确的，猜想__是没能验证出来的（填上面猜想的序号）。

    （3）给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐，请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。简要写出你的实验验证的方法：________________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室电流表内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转．线圈中的电流越大，指针偏转角度越大，关于该现象，下列说法中正确的是（ ）

    A．该装置利用了电磁感应原理

    B．线圈中有电流通过时，把电能全部转化为内能

    C．改变线圈中的电流方向，其转动方向不会改变

    D．线圈中的电流越大，其所受磁场力越大

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