科学家发现从空气中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,从氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体—氩,这一实验说明密度是物质的一种 ,应用密度可以 物质。
小姬同学像科学家一样去探索水的密度。
【设计实验与进行实验】
1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1:
2)向烧杯中倒人适量的水,测出它们的总质量m2,则这些水的质量为 ;
3)再将烧杯中的水倒入图所示的量杯中.测出水的体积V;
4)算出水的密度ρ
【评估】
请找出实验中的两个不足之处:(1) ;(2) 。
【提出问题】
改进实验后,小姬同学测得这些水的密度为1g/cm。水常见的形态有固态、液态、气态,她想水在固态和液态时的密度是一样的吗?
【设计实验与进行实验】
将这些水凝固成冰进行实验,所获得的实验数据如下表:
实验序号 | 冰的质量m/g | 冰的体积V/cm3 | 冰的密度ρ/(g·cm-3) |
1 | 36 | 40 | 0.9 |
2 | 45 | 50 | 0.9 |
3 | 54 | 60 | 0.9 |
【试题分析与论证】试题分析数据得到的结论是: 。
科目:初中物理 来源: 题型:
下列有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是( )
A. 甲图中,纸片会远离,是因为吹气时两纸片间气流速度增大,压强增大的缘故
B. 乙图中,手离开硬纸片,纸片不下落,是由于大气压的作用
C. 丙图中,手指同时压铅笔两端,右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大
D. 丁图中,将天平放在水平桌面上,直接调节平衡螺母使横梁平衡
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科目:初中物理 来源: 题型:
用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图所示,已知干燥的空烧杯质量为33.4g,则烧杯中水的质量为 g,大约含有 个水分子(不考虑分子间空隙,水分子的体积约为 10-29m3),这说明了物质是由 组成的.
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科目:初中物理 来源: 题型:
用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在 桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向 (左/右)调节,使天平平衡。若小明在某次调节平衡螺母时无法使天平平衡,受“曹冲称象”思路的启发,他找来了一些细沙,利用“等效替代”的方法,用这架天平仍然测出了铜块的质量.请将他主要实验步骤中的空白填齐.
(1)将铜块放入右盘,在左盘放入细沙,并调节细沙量,直到 为止;
(2)取出盘中的 (铜块/细沙),在该盘中加减砝码,移动游码使天平平衡;
(3)当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为 g.
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科目:初中物理 来源: 题型:
“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图14所示,再点缀上海街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的体积是2m3密度为1.5×103kg/m3,与水平地面的接触面积为1m2.求:
(1)这座“海宝”的质量m
(2)这座“海宝”的重力大小G
(3)这座“海宝”对地面的压强P
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列各项措施中,用来减小有害摩擦的是( )
A. 为了防止传动带打滑,需要把皮带张紧些
B. 黑板上的粉笔字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦擦黑板
C. 自行车轴承中装有滚珠
D. 在汽车轮胎上装防滑链
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科目:初中物理 来源: 题型:
某课外小组制作了一个简易的“酒驾检测仪”,如图3所示。其中R1为定值电阻,而R2为“气敏传感器”,它的电阻值会随着其周围酒精蒸汽浓度的增大而减小;示数表是用一个电流表改装而成的(即将原面板作为酒精含量的示数面板)。当一名喝了酒的司机对着“气敏传感器”吹气时,电路总电阻和示数表指针偏转角度的变化情况分别是
A.减小;减小 B.减小;增大
C.增大;减小 D.增大;增大
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