A、静止不动 | B、互相吸引 | C、互相排斥 | D、不能确定 |
科目:初中物理 来源: 题型:
A、奥斯特发现了电流的磁效应,这说明只有电流的周围才会有磁场 | B、指南针不是指向地理的正南方向,说明地理南、北极和地磁南、北极并不重合 | C、通电螺线管的磁场方向与螺线管中电流方向有关,可用右手螺旋定则判定 | D、生活中我们能够看见各种颜色的光,可电磁波却看不见,所以光不是电磁波 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、电磁铁左端为S极 | B、巨磁电阻两端的电压变大 | C、巨磁电阻随磁场增强而变大 | D、巨磁电阻随磁场增强而变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、电流表的示数增大,弹簧的长度增加 | B、电流表的示数增大,弹簧的长度减小 | C、电流表的示数减小,弹簧的长度增加 | D、电流表的示数减小,弹簧的长度减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、 此图可以辨认未知电池的正负极 | B、 此图模拟的是电动机工作原理 | C、 此图可用来演示磁场对电流的作用 | D、 电风扇发电的原理是电磁感应 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、当温度低于90℃时,报警装置就会响铃,同时绿灯亮 | B、当温度低于90℃时,报警装置就会响铃,同时红灯亮 | C、当温度达到90℃时,报警装置就会响铃,同时红灯亮 | D、当温度达到90℃时,报警装置就会响铃,同时绿灯亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、这是电动机的工作原理图 | B、用该原理可制作手摇发电机,转动摇把L让线圈转起来,电流表的指针来回摆动 | C、用该原理可制作手摇发电机,如果只拿掉电流表,其他电路连接不变,转摇把L让线圈转动,线圈中会产生电流 | D、用该原理制成的机器正常工作时,电能转化为机械能 |
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