分析 (1)要研究电流产生的热量与电流的大小,需要保持电阻和通电时间一定;要研究电流产生的热量与电阻的关系,需要保持电流与通电时间相同;
(2)已知电阻、电流与时间,由焦耳定律可求得1分钟内产生的热量.
解答 解:
(1)在电路中,R2与R3并联后与R1串联,甲、乙两烧瓶中的电阻R1与R2阻值相同,通过的电流不同,所以选择R1与R2,可以研究电流产生热量与电流大小的关系;
(2)由焦耳定律可得:电阻R1在1分钟内产生的热量 Q=I2Rt=(2A)2×10Ω×60s=2400J.
故答案为:电流;2400.
点评 此题考查了电流热效应、焦耳定律的应用,同时通过探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系,考查了学生对控制变量法的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使用测电笔时,笔尖应接触被测导线,手指按住笔卡,不能碰到笔尖 | |
B. | 当有人触电时应迅速用手把他拉到安全的地方 | |
C. | 在走廊和楼道使用声光控开关可以节约用电 | |
D. | 少用家用电器的待机功能是一种良好的习惯 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 液态氢是一种清洁能源 | |
B. | 火箭采用液态氢作燃料是利用了其热值高 | |
C. | 在火箭加速升空的过程中,卫星的机械能总量变大 | |
D. | 火箭燃烧室内的燃料燃烧时,将获得的内能全部转化成了机械能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲图中,10s内,力F做功10J | |
B. | 乙图中,力F做功的功率为10W | |
C. | 甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为10N | |
D. | 甲、乙两图中物体A受到地面对它的摩擦力大小均为10N |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中,小孔成倒立的虚像 | |
B. | 图乙中,配戴凹透镜可以矫正近视眼 | |
C. | 图丙中,筷子“弯折”是光由空气进入水中发生折射的缘故 | |
D. | 图丁中,漫反射不遵循光的反射定律 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 无人机的重力与无人机对地球的吸引力 | |
B. | 无人机的重力与无人机受到的升力 | |
C. | 无人机受到的浮力与无人机受到的重力 | |
D. | 无人机上发动机的牵引力与无人机的重力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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