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    5．某实验小组用同一把最小分度值为1毫米的刻度尺测量同一物体的长度，在下列记录的数据中正确的是（　　）
    A．6.2分米B．62厘米C．6.20分米D．620.0毫米

    分析 长度测量时，读数要估读到最小分度值的下一位．

    解答 解：该小组使用的是最小分度值为1mm的刻度尺，读数时要估读到毫米的下一位；
    A、6.2分米估读到分米的下一位，故A错误；
    B、62厘=6.2分米，估读到分米的下一位，故B错误；
    B、6.20分米=62.0厘米，估读到了厘米的下一位，故C错误；
    D、620.0毫米=62.00厘米，估读到毫米的下一位，故D正确．
    故选D．

    点评 长度测量时要看清分度值，读数时要估读到分度值的下一位．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列关于力学现象的解释，正确的是（　　）
    A．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力和书本对桌面的压力平衡
    B．苹果在空中下落得越来越快，是因为苹果受到的外力在增大
    C．足球在草坪上越滚越慢，是因为足球的惯性越来越小
    D．手压桌面，桌面对手有作用力，这力是由桌面的形变产生的

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．一个物体接触带负电的验电器的金属球时，验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开，则这个物体（　　）
    A．带负电B．带正电C．不带电D．带正、负电都可能

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．选用恰当的单位分别填入横线上
    （1）某人身高1.82m   
    （2）物理课本宽度182mm
    （3）铅笔的长度20cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验．实验中所用的器材有相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、钟表…，还需要的测量仪器有天平．在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和食用油，电加热器的发热体要能完全浸没在水和食用油中，即可认为液体在相同时间吸收热量相同．实验过程中发现加热相同时间食用油升温快，停止加热冷却10分钟再测量它们的温度发现水温较高．本实验可说明水的吸、放热本领强．探究过程中也有部分同学提出猜想：可能是水蒸发蒸发快，蒸发时吸收的热量多，所以温度较低；而食用油蒸发非常缓慢，蒸发时吸收的热量极少，所以温度较高，上述猜想是否正确，请说明理由不正确，因为放热时水蒸发也要吸热，若水蒸发快吸热多，则放热时水温低，这与事实不符．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．甲在一根足够长的有水的水管一头敲一下，乙同学在另一头会听到三下声响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．实验研究表明：人穿胶底鞋站在地上，完全干燥时，手与地之间的电阻约为800kΩ；在手出汗或潮湿时，两手之间的电阻约为1000Ω，若分别在手与地之间、潮湿的两手之间各加上220V电压，则后一种情况通过人体的电流约是前一种情况的（　　）
    A．0.8倍B．1.25倍C．220倍D．800倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．小星用煤气灶将质量为3kg，温度为20℃的水加热到100℃．
    （1）则水需要吸收多少热量？
    （2）如果煤气完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则加热这些水需要多少的煤气？
    （3）实际上加热这些水需要的煤气远不止第（2）小题的计算结果，请分析实际燃烧的煤气与理论计算结果不一样的原因[c水=4.2×103J/（kg•℃），q煤气=1.8×107J/m3]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．表记录了某物质熔化时测得的实验数据，据此回答问题：
    时间/min02468101214
    温度/℃6570758080808082
    （1）根据表格中的数据，在图上的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．（作图允许用2B铅笔，先描点后画线，线条要清晰）（2）此物质是晶体（填“晶体”或“非晶体”）．
    （3）此物质的熔点是80℃；（填具体温度）

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