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【题目】在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,连接了如图所示的实验装置。

(1)实验中,通过观察______________________来判断电路中是否有感应电流。

(2)闭合开关后,要使电路中形成感应电流,导体ab______运动(选填“上下”或“左右”),这是一种___________现象,利用这一原理可制成___________

(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取的方法有____________(答出一种方法即可)。

(4)实验中,小明发现每次电流表指针摆动的角度不同,提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。

a:小明猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关,因为他认为速度越大,动能越大,转化成电能就越多。

b:为了验证自己的猜想,他利用上图装置进行实验,足够大的磁体放在水平面上,驱动装置使导体ab沿直线水平向右运动(导体运动区域的磁场强弱相同)。

下表是实验测得的数据,分析数据可得出结论:____________________________________

(5)如果将小量程电流表换成_________,可以观察磁场对通电导体的作用。

【答案】 电流表指针是否偏转 左右 电磁感应 发电机 改变磁场方向 其他条件不变,感应电流大小与运动速度成正比 电源

【解析】(1)实验中,通过观察电流表的指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流。

(2)闭合开关后,要使电路中形成感应电流,导体必须做切割磁感线运动,故导体ab应左右运动,电路中才会有感应电流产生,这种现象称为电磁感应现象,利用这一原理可制成发电机

(3)电路中产生的感应电流的方向与导体的切割磁感线的方向和磁场方向有关,故要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取的方法有:只改变导体的运动方向或只磁场方向

(4)由表中的数据知,其他条件不变,导体切割磁感线的速度越大,感应电流越大且成正比,即其他条件不变,感应电流大小与运动速度成正比

(5)要观察磁场对通电导线的作用必须有电流,所以把电流表换成电源提供电流。

故答案为: (1). 电流表指针是否偏转; (2). 左右电磁感应发电机 (3). 改变磁场方向;(4). 其他条件不变,感应电流大小与运动速度成正比;(5). 电源

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(1)小李将实验器材连成图甲所示情况,请你用笔画线代替导线画出小李继续连接的正确接线____

(2)小李在闭合开关前,应将滑片P移到_______(A/B)处;

(3)闭合开关,发现小灯泡没有发光,此时她应该:_______

A.立即更换灯泡

B.立即检查线路

C.先观察两电表示数情况再决定

D.立即移动滑动变阻器滑片

(4)小李随后调节滑片P到某位置时,电压表的示数恰为2.5 V,此时电流表的示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流是_______A,灯泡消耗的电功率是_______W;

(5)小李完成实验后,他又继续调节滑动变阻器的滑片P,记录了三组电压表和对应电流表的示数,分别算出各次的电阻值,求出各次电阻平均值,他认为这就是小灯泡正常发光的电阻,他的方法是_______(正确/不正确的;

(6)小华在实验时发现本组的电流表已经损坏,他利用一个电压表、阻值已知的定值电阻R0、若干开关、一个滑动变阻器和若干导线也测出了该小灯泡的额定功率。请在虚线框内设计出电路图(要求:电压表只连一次,连好后不允许拆接),并写出主要的实验步骤:

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

请计算出该小灯泡的额定功率P_____________。(注意:灯泡的额定电压用U表示,定值电阻的阻值用R0表示,其余用所测物理量的符号表示)

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