事实表明,0～4℃的水“热缩冷胀”,高于4℃的水“热胀冷缩”,由此可知4℃水的 最大,所以封冻河面下较深河底的水温保持4℃。冰层下接触冰的水的温度是 ℃。
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小伟所在的实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究。
实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起了水花。
实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端,并置于烧瓶中,轻轻摇一摇烧瓶,会听到清晰的“叮当”声,然后取下软木塞,将点燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧软木塞,再摇瓶子,听到瓶子中的响声比原来小得多。
实验三：把自行车支起来,一只手转动自行车的脚踏板,另一只手拿着硬纸片,让纸片的一头伸到自行车后轮的辐条中。(要特别注意安全,不要把手伸到辐条中)先慢慢转,这时可以听到纸片的“轧轧”声;再加快转速,纸片发出的声调就会变高;当转速达到一定程度时,纸片就会尖叫起来了。
以上三个实验中,能表明发声体在振动的实验是 ,另外两个实验分别表明：
(1) ;
(2) 。
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在探究“凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜的焦距为15cm,若将蜡烛放在离凸透镜10cm处时,移动光屏,在光屏上将看到( )
A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像
C.正立、放大的虚像 D.无像
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如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜的焦距是10cm。
(1)当把凸透镜放置在如图所示的位置时,在光屏的中央恰好得到烛焰清晰的像,此时的像是倒立、 的实像。
(2)为了探究投影仪成像的原理,把蜡烛放在正确位置后,应该将光屏向
(选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动,使它到凸透镜的距离要大于 cm。
(3)随着实验的进行,蜡烛由于燃烧逐渐变短,光屏上的像逐渐向
移动。为了保证烛焰、凸透镜和光屏三者中心在同一水平高度,并且使像完整地成在光屏的中央,应该只将 向 移动。
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如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像,由图像可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是( )
A.ρB>ρ水>ρA B.ρB>ρA>ρ水
C.ρA>ρ水>ρB D.ρ水>ρA>ρB
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小敏用天平、小瓶子和足量的水测量酱油密度。
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针位置如图甲所示,应将平衡螺母A向
(选填“左”或“右”)调;
(2)指出图乙中存在的错误操作： (答出一处即可);
(3)请帮助他把实验步骤补充完整：
a.测出空瓶子的质量,记为m0;
b.测出小瓶装满水后的总质量,记为m1;
c.测出 ,记为m2;
d.酱油密度的表达式ρ酱油= 。
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根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的
是：（ ）
| 物质 | 比热容/J·kg—1·℃—1 | 物质 | 比热容/J·kg—1·℃—1 |
| 水银 | 0.14×103 | 沙石 | 0.92×103 |
| 水 | 4.2×103 | 冰 | 2.1×103 |
A．由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好
B．北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性
C．由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大
D．制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小
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测量是物理实验的基本内容，对某一物理量的测量，需要对测量仪器进行选择，对测量仪器选择的方法是 （ ）
A. 任何测量仪器都可以 B. 精密度较高的仪器
C. 规格较大的仪器 D. 根据需要选择
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