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    用一只动滑轮匀速提起800 N的重物．若动滑轮重200 N，不计绳重及摩擦，所用的拉力F=______N；如果用它提起更重的物体，则它的机械效率将_______(增大／减小／不变)．

    500 N 增大 【解析】（1）使用一只动滑轮时，若不计绳重及摩擦，则：提起这个重物的拉力F＝（G物+G动）＝×（800N+200N）＝500N．（2）如果用它提起更重的物体，根据W有用＝G物h可知有用功会增加，而在不计绳重及摩擦的情况下，产生的额外功为W额外＝G动h，保持不变，所以总功在增加，所以根据机械效率公式η＝＝1可知：它的机械效率将增大。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：九年级物理：12.4《升华与凝华》同步练习（1） 题型：填空题

    小明发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘的熔化．针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性．实验表明在碘升华和熔化时需要_______热量．是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是________．

    吸收 碘的温度 【解析】实验表明在碘熔化或升华时都需要吸收热量。酒精灯火焰的温度很高，能很快达到碘的熔点，使其熔化，而沸水的温度只能达到100℃，不会达到碘的熔点，碘由固态直接变为气态，发生升华。可见碘的温度对碘的升华和熔化有影响。

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册第五章物体的运动单元测试卷 题型：填空题

    小明坐在小船上随河水漂流，小明相对河岸是________的，相对________是静止的．

    运动 船 【解析】小明坐在小船上随河水漂流，以河岸为参照物，小明相对于河岸的位置发生变化，所以小明是运动的，而小明和船的位置没有发生变化，所以，以船为参照物，小明是静止的。

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理上册第11章 简单机械和功 单元培优测试卷 题型：作图题

    如图所示，杠杆OA在F1、F2两个力的作用下平衡，图中已经画出了杠杆A端受到的力F1．如果虚线OO′是另一个力F2的力臂，请在杠杆上画出这个力F2，并标出F2的作用点B(图上保留作图痕迹)．

    【解析】支点为点O，由于力臂是支点到力的作用线的距离，故过O′作力臂的垂线，交杠杆于B点，即为F2力的作用点，由于F1使杠杆有逆时针转动的趋势，则F2使杠杆有顺时针转动的趋势，所以F2方向向下。见图：

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理上册第11章 简单机械和功 单元培优测试卷 题型：单选题

    下列关于功和功率的说法中正确的是( )

    A. 做功时间越长，功率一定越小 B. 做功越多，功率一定越大

    C. 功率越大，做功一定越快 D. 功率不同，做功多少一定不同

    C 【解析】A. 功率等于功和做功时间的比值，做功时间越长，做功多少不确定，功率的大小不确定，故A不正确；B. 功率等于功和做功时间的比值，做功多，时间不确定，功率的大小不确定，故B不正确；C. 功率是比较物体做功快慢的物理量，功率大，说明做功快，故C正确；D. 功率等于功和做功时间的比值，功率不同，时间不确定，做功的多少可能相同，故D不正确。故选C.

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    科目：初中物理 来源：九年级物理：18.2《科学探究：怎样产生感应电流》同步练习 题型：实验题

    下图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路。

    （1）实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有_______；通过指针偏转的方向判断_________________。

    （2）闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针_______；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针______。（选填“偏转”或“不偏转”）

    （3）如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则应闭合开关，保持其它条件不变，只改变 _____________，观察____________得出结论。

    感应电流 感应电流的方向 不偏转 偏转 导体运动的快慢 电流表的示数 【解析】试题分析：（1）在探究感应电流的实验中，是通过灵敏电流表指针的偏转来却定感应电流的产生及电流方向的； （2）产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动； （3）要验证感应电流的大小和导体切割磁感线运动快慢的关系，就要控制其它因素一定，而导体的运动的速度不同． 【解析】 （1）...

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    科目：初中物理 来源：九年级物理：18.2《科学探究：怎样产生感应电流》同步练习 题型：填空题

    当你唱卡拉ＯＫ时，要用到话筒（麦克风）。话筒的种类很多，如图分别是动圈式话筒的外观和内部结构图．当人对着动圈式话筒说话时，引起膜片的________，线圈也跟着一起____，线圈在磁场中做________运动，能够产生随着声音的变化而变化的_____，经放大后，通过扬声器还原成声音。

    振动 振动 切割磁感线 感应电流 【解析】当你对着话筒说话或唱歌时，产生的声音引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在磁场里的振动，会切割磁感线产生感应电流，这就是电信号。根据电磁感应现象，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音的变化而变化的电流，经过放大后，这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器，就通过扬声器还原成声音。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 单元培优检测题 题型：填空题

    甲、乙两列火车，车长分别为1和2．在相邻的两条平行轨道上，甲车以速度1向东匀速行驶，乙车以速度2向西匀速行驶，则甲、乙两列火车从相遇到离开所需要的时间为__________．

    【解析】①当两列火车反向行驶时，甲相对于乙的速度为：v＝v1v2，甲与乙从相遇到离开要走的路程：s＝L1L2，t＝.

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第15章电功电热 单元测验卷 题型：单选题

    一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮，其原因是：（ ）

    A. 灯丝电阻增大，功率增大

    B. 灯丝电阻减小，功率增大

    C. 灯丝两端电压增大，功率增大

    D. 灯丝中电流增大，功率减小

    B 【解析】灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯丝的长度变短，因此灯丝电阻减小，由公式P=U2/R可知，灯泡的电压不变，而电阻变小，故功率变大，所以A不符合题意，B符合题意；灯丝两端电压增大，功率增大，灯泡两端的电压不变，电阻变小，功率变大，C不符合题意；灯泡两端的电压不变，而电阻变小，故电流变大，由公式P=U2/R可知，灯泡两端的电压不变，而电阻变小，故功率变大，D不符合题意，故选B...

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