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投影仪是利用凸透镜可以成
倒立、放大的实
倒立、放大的实
像的原理制成的,投影片到凸透镜的距离应在
一倍焦距和二倍焦距
一倍焦距和二倍焦距
范围内,其中平面镜的作用是
改变光路
改变光路
分析:(1)凸透镜成像规律:
当u>2f时,成倒立、缩小的实像.
当u=2f时,成倒立、等大的实像.
当f<u<2f时,成倒立、放大的实像.投影仪就是根据这个原理制成的.
当u=f时,无像.经凸透镜折射后的光线是平行的,没有会聚点.
当u<f时,成正立、放大的虚像.
(2)平面镜的作用:①能够反射光线,改变光路;②成像.
解答:解:投影仪是利用凸透镜可以成倒立、放大的实像的原理制成的,投影片到凸透镜的距离应在一倍焦距和二倍焦距范围内,其中平面镜的作用是通过对光线的反射来改变光路.
故答案为:倒立、放大的实;一倍焦距和二倍焦距;改变光路.
点评:本题主要考查了投影仪的制作原理及成像特点,知道投影、幻灯都是利用物距处于1倍、2倍焦距之间时成放大、倒立实像的原理制成的,同时考查了平面镜对光的反射作用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

29、小明做“探究凸透镜成像规律”的实验,所用凸透镜焦距为10cm.实验过程中,如如图所示,光屏上可得一个清晰的像,这个像是
倒立
(选填“倒立”或“正立”),
放大
(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像.生活中
投影仪
就是利用这个原理制成的.图中若固定凸透镜,将蜡烛移到30cm刻线处,再向
(选填“左”或“右”)移动光屏到适当位置,又可在屏上得到一个清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?南平)小明做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为10cm.实验过程中,如图所示,在光屏上成一个清晰的像,这个像是
倒立
倒立
放大
放大
的实像,生活中用的
投影仪(或幻灯机)
投影仪(或幻灯机)
是利用此成像特点制成的.图中若固定凸透镜,将蜡烛移到30cm刻度线处,再向
(选填“左”或“右”)移动光屏到适当位置,又可在光屏上得到一个清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

凸透镜:
(1)中间比边缘
的透镜称为凸透镜,它对光线有
会聚
会聚
作用.可利用
聚光
聚光
 法测出凸透镜的焦距.
(2)凸透镜成像规律:①表格:

物距u
像的性质
像距v

应用
正、倒 放大、缩小 虚、实
(1)u>2f
(2)u=2f
(3)f<u<2f
(4)u=f
(5)u<f
②对规律的再认识:
a、u=f是成
像和
像、
倒立
倒立
像和
正立
正立
像、像物
同侧
同侧
像物异侧
像物异侧
的分界点.
b、u=2f是
放大实
放大实
像和
缩小实
缩小实
像的分界点.
c、u>f时成
像,且物
变大
变大
;物
变小
变小

d、u<f时成
像,且物
变小
变小
;物
变大
变大

(3)凸透镜可制成
放大镜
放大镜
照相机
照相机
幻灯机
幻灯机
投影仪
投影仪
摄像头
摄像头
,也可用于
远视眼
远视眼
的矫正.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明做“验证凸透镜成像规律”实验时,
①记录凸透镜的焦距为10cm;
②在安装和调试实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在
同一高度
同一高度

③固定凸透镜的位置,将蜡烛放在如图所示的位置后,移动光屏找像,在移动过程中,眼睛要注意观察
光屏
光屏
,这时小明看到的是一个像,生活中
投影仪
投影仪
就是利用这个原理制成的.图中若固定凸透镜,将蜡烛移到30cm刻线处,再向
(选填“左”或“右”)移动光屏到适当位置,又可在屏上得到一个清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在研究凸透镜成像的实验中:?
(1)在
光具座
光具座
上从左到右依次放置蜡烛、
凸透镜
凸透镜
光屏
光屏
,并调整它们的高度,使三者的中心在
同一高度
同一高度
,?如在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,如图1所示,你解决的方法是
升高蜡烛高度
升高蜡烛高度

(2)实验时,蜡烛越烧越短,你将看到屏上的像向
(填“上”或“下”)移动
(3)实验过程中,用黑纸将凸透镜遮掉一半,像的形状
不变
不变
(填“变”或“不变”),但像的亮度将
变暗
变暗
(填“变亮”或“变暗”).?
(4)如图2所示,光屏上出现了清晰的烛焰的像,则此像的性质是
倒立放大的实像
倒立放大的实像
.生活中的
投影仪
投影仪
就是利用此原理工作的.?
(5)根据图中提供的数据,可判断出此凸透镜的焦距大致在
5cm~7.5cm
5cm~7.5cm
范围之内.
(6)由实验可知,凸透镜成实像的条件是
物距大于焦距
物距大于焦距
二倍焦距
二倍焦距
是成放大的像与缩小的像的分界点.
(7)小明在实验过程中发现,当蜡烛移动到一定位置时,无论如何移动光屏,都找不到像,分析出现这种情况的原因:
物距等于或小于焦距
物距等于或小于焦距

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