练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。

    (1)为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。此时应该拿至图乙的 　　 (选填“A”或“B”)所示的位置释放，同时记录纸锥下落至地面的　　　 ；或测出纸锥下落相同时间运动的　　　　 ，就可比较纸锥下落的快慢。

    A

    (2)如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有　　　　 和　 　　 。参照速度格式，请把下面实验数据表格的表头两处填写完整①　　　　 ，②　　　　　 。

    运动物体

    ①

    ②

    速度v／(m·s-1)

    大纸锥

    小纸锥

    （3）晓华猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重有关，并打算研究纸锥下落快慢与纸锥的锥角的关系，发现参照图示方法做成的两个纸锥的轻重不同，为了使纸锥的轻重相同，只有剪刀、圆形纸和胶水的情况下可以采取的措施是__　　　　　 _。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形（图甲所示），再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥．
    （1）为了比较纸锥下落的快慢，可把两个纸锥拿至如图乙
    A
    A
     （选填“A”或“B”）所示的位置，从同一高度同时由静止释放，比较落至地面的
    时间
    时间
    ；还可以比较
    下落相同时间所经过的路程
    下落相同时间所经过的路程
    来比较纸锥下落的快慢．
    （2）如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有
    刻度尺
    刻度尺
    和
    秒表（计时器）
    秒表（计时器）
    ．请把下面实验数据表格的表头填写完整．
    运动物体 ▲ ▲ 速度v/（m?s-1）
      大纸锥
      小纸锥

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成如图乙所示的两个锥角不等的纸锥．
    精英家教网
    （1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放．此时应该拿至图乙的
     
    （选填“A”或“B”）所示的位置释放，同时记录纸锥下落至地面的
     
    ；或测出纸锥下落相同时间运动的
     
    ，就可比较纸锥下落的快慢．
    （2）如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有
     
    和
     
    ．参照速度格式，请把下面实验数据表格的表头两处填写完整①
     
    ，②
     
    ．
    运动物体 ① ② 速度v/（m?s-1）
      大纸锥
      小纸锥
    （3）晓华猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重有关，并打算研究纸锥下落快慢与纸锥的锥角的关系，发现参照图示方法做成的两个纸锥的轻重不同，为了使纸锥的轻重相同，只有剪刀、圆形纸和胶水的情况下可以采取的措施是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形（图甲所示），再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥．
    精英家教网
    （1）为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙
     
     （选填“A”或“B”）所示的位置释放．若纸锥从同一高度同时由静止释放，可通过比较下落至地面的
     
    来比较纸锥下落的快慢； 还可以比较同一时刻纸锥下落的
     
    来比较下落的快慢．其中第
     
    种比较方法与物理学中速度的定义方法相接近．
    （2）如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有
     
    和
     
    ．
    （3）在测量过程中，发现
     
    （选填“下落的时间”或“下落的路程”）较难测出，于是我们可采用增加
     
    或换用锥角较
     
    （选填“大”或“小”）的纸锥进行实验．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2013～2014学年度江苏省靖江市八年级第一学期期末调研测试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （9分）取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形(图甲所示)，再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。

    (1)为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙      (选填“A”或“B”)所示的位置释放。若纸锥从同一高度同时由静止释放，可通过比较下落至地面的        来比较纸锥下落的快慢； 还可以比较同一时刻纸锥下落的                   来比较下落的快慢。其中第       种比较方法与物理学中速度的定义方法相接近。

    (2)如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有        和           。

    (3)在测量过程中，发现________(选填“下落的时间”或“下落的路程”)较难测出，于是我们可采用增加____________或换用锥角较________（选填“大”或“小”）的纸锥进行实验。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形（图甲所示），再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥．
    （1）为了比较纸锥下落的快慢，可把两个纸锥拿至如图乙________ （选填“A”或“B”）所示的位置，从同一高度同时由静止释放，比较落至地面的________；还可以比较________来比较纸锥下落的快慢．
    （2）如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有________和________．请把下面实验数据表格的表头填写完整．
    运动物体▲▲速度v/（m?s-1）
    　大纸锥
    　小纸锥

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案