【题目】为探究机动车刑事冤违章驾驶的危害性,招募支援记者进行了如下实验。经测定,某志愿者的刹车反应时间(即如图中“反应过程”所用时间)是 0.4s 。在某次实验中,该志愿者驾车以 20m / s 的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离 33m ,求:
(1)从发现情况到开始减速经过的距离;
(2)若志愿者边打电话边驾车,仍以原来的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离 39m,此时志愿者的刹车反应时间是多少?
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【题目】小丽同学研究动滑轮的使用特点,所用的钩码每个重1牛.她利用不同重力的动滑轮将钩码缓慢提升,实验过程如图所示.请仔细观察图中的实验操作过程和实验现象,归纳得出初步结论.
(1)分析比较图a和b和c可知:使用动滑轮竖直缓慢提物体_____(选填“一定”或“不一定”)省力,使用动滑轮竖直缓慢提物体省力的条件是_____.
(2)分析比较图a和b和c可知:_____,所用的拉力越大.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是某同学研究“小车从斜面顶端滚下过程中速度的变化”的实验装置,图中秒表每格为 1s,根据记录,完成下列题目:
(1)小车通过上半段的平均速度是____m / s,下半段的平均速度是____m / s,全程的平均速度是_____m / s。
(2)通过上述几段路程小车的运动速度的比较,你认为在全过程的速度变化是____。
(3)在实验中,为了减小误差,斜面的倾斜度应该适当____些,(填“大”或“小”)这样可使小车运动 的时间更____.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了起点后才开始计时,则会使所测上半段的平 均速度偏____(填“大、小”).
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【题目】某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其图象如图所示。对物体的运动情况进行分析,得出结论正确的是
A. 物体在s内保持匀速直线运动
B. 物体在s内运动的路程为5m
C. 物体在s内的平均速度为
D. 物体在s的平均速度小于s的平均速度
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【题目】在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω;有两个规格分别为“10Ω 1A”“50Ω 2A”的滑动变阻器,电源电压为6V。
(1)本实验中应该选择规格为_____的滑动变阻器。
(2)按图甲将电路连接完整_________。
(3)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是_____。正确连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是_____。
(4)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象如图丙所示,则小灯泡定功率为_____W.在多次测量中还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比_____(选填“变大”“变小”或“不变”),导致这一结果的原因是_____。
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【题目】如图所示,在试管内装适量的水,用软木塞塞住管口,加热后水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出。对这个实验下列说法中错误的是
A. 塞子被冲出去时,试管口附近会出现白色的水蒸气
B. 能量的转化情况是:化学能﹣﹣内能﹣﹣机械能
C. 塞子被冲出前,塞子受到的水蒸气的压强和压力都在不断增大
D. 塞子被冲出时常伴随着一声“砰”响,此声响是气体振动产生的
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【题目】如图是一个油量表的示意图,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”.闭合开关,当浮球最低时滑片P滑到a端,电流表示数为0.3A,当浮球最高时,滑片P滑到b端,电流表示数为0.5A.下列说法错误的是( )
A. 电阻R1的阻值为30Ω
B. 电源电压为15V
C. 在加满油后,1min内电阻R1产生的热量为450J
D. 电阻R1最小功率为7.5W
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【题目】如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )
A.图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少
B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大
C.图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少
D.图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大
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【题目】如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小团处理过的棉花,把塞迅速压下可使棉花燃烧,这是因为_____,使瓶内空气的内能_____,温度_____,达到棉花的着火点,使棉花燃烧。若将活塞缓慢压下去,不能看到此现象,原因是被压缩的空气温度_____筒外空气温度,易发生_____,从而使温度难以达到棉花的着火点。用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中,会发现气筒的上部筒壁比气筒的下部筒壁的温度_____,以上2种现象都是把_____转化为内能。
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