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在测量“小灯泡的功率”中,所用小灯泡的额定电压是3.8V.
①图是小岗同学没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线帮他将电路连接完整;
②闭合开关小岗发现灯泡发光很亮,其操作存在的问题是______;
③纠正上述操作后,小岗测出三组数据,记录在下表中,第二次功率数据忘记处理了,请你帮他把数值填入表中的空格内
次数电压U/V电流I/A电功率P/W灯泡的亮度
13.00.280.84偏暗
23.80.30 正常
34.20.321.34偏亮
④该实验测出三组数据的目的是______;
⑤小岗根据测出的三组数据求出各次电阻,发现灯泡在不同电压下的电阻值不同,这是因为灯泡的电阻值与______的变化有关.

【答案】分析:(1)测灯功率的实验中,用电压表测灯的电压,电压表应与灯并联,电流表测灯的电流,应与灯串联.
(2)滑动变阻器用来改变灯中的电流,应与灯串联.为了保护电路,连接时,开关应是断开的,滑动变阻器的滑片应放在阻值最大处,若不这样做,灯的电压可能会大于额定电压而损坏.
(3)由P=UI计算功率.
(4)测三次的目的是为了研究功率与电压的关系.
(5)当灯的电压不同时,功率不同,灯越亮,灯丝的温度越高,电阻越大.
解答:解;(1)用导线把灯、开关、电源、滑动变阻器、电流表串联,电压表与灯并联.

(2)连接电路时,滑动变阻器的滑片应放在阻值最大处是为了保护电路.闭合开关小岗发现灯泡发光很亮,说明滑动变阻器的阻值没有调到最大.
(3)P=UI=3.8V×0.3A=1.14W.
次数电压U/V电流I/A电功率P/W灯泡的亮度
13.00.280.84偏暗
23.80.301.14正常
34.20.320.34偏亮
(4)当灯的电压不同时,功率也是不同的,测三次数据的目的就是为了研究灯在不同电压下的功率的大小.
(5)当灯的电压不同时,功率是不同的,电压越大,功率也越大,灯丝的温度越高,灯丝的电阻也越大.
故答案为:(2)滑动变阻器的阻值没有调到最大;(3)1.14;(4)测量小灯泡在不同电压下的功率;(5)温度.
点评:本题考查了测用电器功率的实验中的电路的连接、滑动变阻器的作用、功率的计算及影响灯丝电阻的因素.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在做“测定小灯泡的功率”的实验时,小燕连接的实物电路如图甲所示.其电源电压3V,小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率小于1W.

(1)连接实验电路
(2)电路连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数3V.发生这种现象的原因可能是
灯丝断了
灯丝断了

(3)排除故障后,再闭合开关,测量出灯两端的电压为2V,通过电流为0.25A,第二步的实验是想测量灯的额定电功率,下步的操作应该是把变阻器的滑片向
移动,使电压表示数为
2.5V
2.5V
,此时电流表示数如图乙所示,把第二步实验的数据或计算结果填入表中
实验序呈 电流(A) 电压(V) 电功率(W) 亮度
1 0.25 2 0.5 很暗
2
0.3
0.3
2.5
2.5
0.75
0.75
3 0.35 2.8 0.98 很亮
(4)这个实验电路还可以用来进行的实验有
用来测量灯的电阻
用来测量灯的电阻
.实验得出的结果是
8Ω;8.3Ω
8Ω;8.3Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?增城市一模)小华同学做“测量小灯泡额定功率”的实验,选用额定电压是2.5V的小灯泡:
(1)如图甲是他实验的电路,但连接不完整,请你用笔画线代替导丝帮他完成电路的连接;
(2)请观察图甲,小华连好电路后,接下来应将滑片P移至
a
a
端才能保证实验时不损坏仪表.
(3)小华调节滑动变阻器,测了多组数据并将其描点并连线如图乙所示,可得小灯泡的额定功率是
0.625
0.625
W.
(4)若在测量时小灯泡的灯丝突然被烧断,则电压表的示数将
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在做“测定小灯泡的功率”的实验时,小燕连接的实物电路如图甲所示.其电源电压3V,小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率小于1W.

(1)连接实验电路
(2)电路连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数3V.发生这种现象的原因可能是________;
(3)排除故障后,再闭合开关,测量出灯两端的电压为2V,通过电流为0.25A,第二步的实验是想测量灯的额定电功率,下步的操作应该是把变阻器的滑片向________移动,使电压表示数为________,此时电流表示数如图乙所示,把第二步实验的数据或计算结果填入表中
实验序呈电流(A)电压(V)电功率(W)亮度
10..2520..5很暗
2________________________
30..352..80..98很亮
(4)这个实验电路还可以用来进行的实验有________.实验得出的结果是________.

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科目:初中物理 来源:2012年12月中考物理模拟试卷(18)(解析版) 题型:解答题

在做“测定小灯泡的功率”的实验时,小燕连接的实物电路如图甲所示.其电源电压3V,小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率小于1W.

(1)连接实验电路
(2)电路连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数3V.发生这种现象的原因可能是______;
(3)排除故障后,再闭合开关,测量出灯两端的电压为2V,通过电流为0.25A,第二步的实验是想测量灯的额定电功率,下步的操作应该是把变阻器的滑片向______移动,使电压表示数为______,此时电流表示数如图乙所示,把第二步实验的数据或计算结果填入表中
实验序呈电流(A)电压(V)电功率(W)亮度
10..2520..5很暗
2__________________
30..352..80..98很亮
(4)这个实验电路还可以用来进行的实验有______.实验得出的结果是______.

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科目:初中物理 来源:2009年广东省广州市番禺区石楼中学中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)连接实验电路
(2)电路连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数3V.发生这种现象的原因可能是______;
(3)排除故障后,再闭合开关,测量出灯两端的电压为2V,通过电流为0.25A,第二步的实验是想测量灯的额定电功率,下步的操作应该是把变阻器的滑片向______移动,使电压表示数为______,此时电流表示数如图乙所示,把第二步实验的数据或计算结果填入表中
实验序呈电流(A)电压(V)电功率(W)亮度
10..2520..5很暗
2__________________
30..352..80..98很亮
(4)这个实验电路还可以用来进行的实验有______.实验得出的结果是______.

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