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    13．如图是“神舟十号”航天员王亚平在太空所做的“水球实验”的成像情景，这个实验中的“水球”相当于一个凸透镜镜，所成的像为倒立、缩小的实像．生活中与该水球成像原理相同的光学仪器有照相机（写出一种即可）．

    分析 首先根据图可确定像的性质，再根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像，应用于照相机来解答此题．

    解答 解：图中所成的像为倒立、缩小的实像，那么水珠相当于凸透镜，照相机（或摄像机等）就是利用这一成像原理．
    故答案为：凸透；缩小；实；照相机．

    点评 根据物距和像距的关系，判断凸透镜成像性质和应用，是一种常用的方法，一定要熟练掌握．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小华家里的某品牌电烤箱内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝，本电烤箱设有高温和低温两档，当两端所加电压为220V时，其功率分别为1100W和440W．
    求：（1）若某种食物需要用该电烤箱高温档烘烤0.1h，该电烤箱消耗的电能．
        （2）电路中R1的阻值．
        （3）在低温档正常工作时，电路中的电流和R1的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”．
    所铺材料小车运动路程/m
    ①毛巾0.28
    棉布0.44
    ②木板0.85
    （1）每次都要让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，使小车每次进入水平部分时速度大小相等．
    （2）实验过程中，应将毛巾、棉布平整地铺在BC（选填“AB”或“BC”）段．请将“毛巾”和“木板”填写在表格中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1． 在图所示的电路中，电源电压为3V．闭合开关S，电流表①的示数为1.2A，电流表②的示数为0.3A，则通过R1的电流是0.9A，R2的阻值是10Ω．R1在10分钟内消耗的电能是1620J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．探究“浮力的大小跟哪些因素有关”实验的部分操作、装置静止时测力计指针的位置如图所示．

    （1）b图中测力计的示数为3.6N．由a、b、c所示实验可得出的结论是：在液体密度相同时，物体所受浮力的大小跟物体排开液体的体积有关．
    （2）由c、d所示实验得出的结论是：在物体排开液体体积相同的情况下，物体受到的浮力与液体密度有关．
    （3）由图中提供的数据，可以求出盐水的密度为1.1×103kg/m3．
    （4）图c中物体A完全浸没到水中后，继续向下移动（没触底），弹簧测力计示数仍为3N，说明物体浸没后，所受浮力大小与物体在液体中的深度无关；
    （5）图中正确反映浮力F和物体浸入水中体积V的关系图象是D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列说法中不正确的是（　　）
    A．我们能用吸管将汽水吸到嘴里，是因为有大气压的存在
    B．高原地区常会感到呼吸困难，是因为海拔越高大气压越小
    C．塑料吸盘内能牢固地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力
    D．地铁进站时车身附近空气的流速变大，压强变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业．关于该洒水车在此过程中，下列说法中错误的是（　　）
    A．机械能不变，重力势能不变
    B．机械能变小，重力势能和动能变小
    C．机械能不变，动能变小
    D．睡意正浓的清晨，洒水车的音乐鸣叫声不是噪音

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，用滑轮组提升重物时，将重500N的物体子啊10s内匀速上升了2m，已知动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中（　　）
    A．绳子自由端拉力F为250N
    B．绳子自由端的速度为0.2m/s
    C．提升的重物变为400N时，滑轮组的机械效率将变小
    D．滑轮组的机械效率为55.6%

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在“探究电流与电压关系”的实验中：

    （1）如图1所示，用笔画线代替导线，将实物图1连接完整，并根据实物图1在图2虚线框内画出相对应的实验电路图．（要求：滑片在最左端时滑动变阻器接入电路中的阻值最大）
    （2）小丽正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器，发现电压表示数接近电源电压，电流表示数几乎为零，造成这种现象的原因可能是定值电阻断路．
    （3）滑动变阻器在本实验中的作用除保护电路外还可以改变定值电阻两端的电压．
    （4）请你在图3中设计一个实验表格用来记录实验中测得的数据．
    （5）在不改变电路和器材的前提下，该实验装置还可以用来测量电阻（或电功率）．（答出一条即可）

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