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9.搬新家喽!小博参与搬家行列.他抱着总质量是8kg储物箱,用一分钟时间由一楼走到20m高的六楼,然后用20s的时间走过10m长的水平楼道,最后来到自家新屋.
(1)整个过程小博对储物箱做了多少功?
(2)计算整个过程小博对储物箱做功的功率是多少?

分析 (1)做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离.据此先判断拉力是否做功,若做功利用W=Gh或W=Fs求解.
(2)已知做功时间,利用P=$\frac{W}{t}$求得整个过程小博对储物箱做功的功率.

解答 解:(1)小博将储物箱搬到6楼,重力做功:然后用20秒时间走过10米长的水平楼道,在水平方向上没用力,所以在此过程中小博不做功
则整个过程小博对储物箱做功W=Gh=8kg×10N/kg×20m=1600J;
(2)整个过程小博对储物箱做功的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1600J}{20s+60s}$=20W.
答:(1)整个过程小博对储物箱做了1600J功;
(2)整个过程小博对储物箱做功的功率为20W.

点评 本题考查了功的计算和是否做功的判断,要明确三种情况不做功:一是有力无距离(例如:推而未动),二是有距离无力(靠惯性运动),三是力的方向与运动方向垂直.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实电路图如图所示:
(1)小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是连接电路时开关是闭合的、某处接触不良.
(2)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于2V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向右(填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为2V并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复述实验.
(3)此实验得到的结论是在导体的电阻一定时,通过导体中的电流与导体两端的电压成正比;在电压一定时,通过导体中的电流与导体的电阻成反比.
表一  电阻R=15Ω
电压U/V1.534.5
电流I/A0.10.20.3
表二  电压U=2V
电阻R/Ω51020
电流I/A0.40.20.1

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.小华同学酷爱滑板运动.如图所示,在他玩滑板的过程中,关于几个力学问题的思考,下列说法正确的是(  )
A.滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力
B.玩滑板时尽量降低重心是为了增加滑板对地的压力
C.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
D.滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性,当惯性消失,滑板就停下来

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.摩擦现象广泛存在于人们的生活和生产中.小明推水平地面上的物体时,分别对物体在静止状态和匀速直线运动状态下所受摩擦力情况进行了研究,并绘制了图象,如图所示.请比较图象中A、B两点处力的大小:(均选填“>”“<”“=”或“不能确定”) ①FA=fA  ②FB>fB

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,长方体铁块静止放在水平桌面上,若把铁块略向左移动,则铁块对桌面的压力F、压强P的变化情况是B
A.F不变,p不变   B.F不变,P变小
C.F变小,P变小   D.F变大,P变大
选择理由:重力不变,受力面积变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.以下所给数据中,最接近实际的是(  )
A.人的正常体温大约是40℃
B.家用微波炉的功率约100W
C.正常成年人脉搏跳动的时间间隔0.1s
D.中学生站立时对地面的压强约1.5×104Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.用手快速反复弯折铁丝数十次,铁丝弯折处会发热,铁丝的内能将增大.这个实验说明做功可以改变物体的内能.迅速将铁丝弯折处放入质量为2g的水里,结果使水温最高升高了1℃,这些水吸收了8.4J的热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.一根细长绳的下端系一金属小球,上端固定,制成一个摆,可模拟荡秋千的情景.把小球拉离竖直位置松手,让它摆动起来,如图所示,可以观察到小球摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小,最终停下来,下列说法正确的是(  )
A.小球从高处向低处摆动过程中,势能全部转化为动能
B.小球第一次经过最低点时,速度最大
C.小球摆动过程中机械能守恒
D.小球摆动过程中重力没有做功

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.在田径比赛中,跳远运动员用力向后下方蹬地,人却向前上方腾空而起,这是因为物体间力的作用是相互的;根据图中通电螺线管的N极,可判断a端是电源的正极.

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