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(2013?德阳)一个装水的柱形容器中漂浮着一木块,在木块上叠放一个小物块,待稳定后水未溢出容器,木块仍未全部浸入水中.则与未放小物块时相比,木块下方受到的压强
变大
变大
,容器底部受到的压强
变大
变大
.  (选填“变大”、“变小”或“不变”)
分析:液体压强与液体密度和深度有关,木块放入容器中,木块下方和容器底部所处水的深度的变化是解决压强大小变化的突破口.
解答:解:在漂浮木块上叠放一个小物块,木块淹没的深度增大,即木块下方在水中所处的深度增大,容器内的水面升高,由p=ρgh可知,木块下方受到的压强和容器底部受到的压强都变大.
故答案为:变大;变大.
点评:本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用,关键是判断接触面所处液体深度的变化.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?德阳)如图所示是两个并排而且深度相同的水池,一个装水,另一个未装水.在两池的中央各竖立着一只长度相同且比池深略高的标杆.当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子,下列说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?德阳)两定值电阻RA和RB中的电流与其两端电压的关系如图所示,若将两电阻串联在电压为3V的电源两端,电路的总功率为
0.6
0.6
W,通电一段时间后,RA和RB产生的热量之比是
1:2
1:2

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?德阳)在测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)连接电路时开关应
断开
断开
,闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于
A
A
 (选填“A”或“B”)端.
(2)用笔画线代替导线,连接完整如图甲所示的实物电路.
(3)闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是
灯丝断了
灯丝断了
 (写一种即可).
(4)排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,其读数为
2.2
2.2
 V;要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向
B
B
 (选填“A”或“B”)端移动.
(5)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图丙所示的图象.由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是
10
10
Ω;灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W.

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