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    15．意大利科学家托里拆利最先测出大气压的大小，一标准大气压等于760mm水银柱产生的压强，若做托里拆利实验时，测得管内外水银高度差为750mm，那么当地大气压为99960Pa（ρ水银=13.6×103kg/m3）

    分析 意大利著名的科学家托里拆利利用实验测定了一个标准大气压能够支持760mm高的水银柱，然后根据公式p=ρgh计算出一个标准大气压强的数值．

    解答 解：首先测出大气压值的是意大利的科学家托里拆利；一个标准大气压支持的水银柱的高度h=760mm=76cm；
    水银柱的高度为750mm，此时的大气压值为：p=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×750×10-3m=99960Pa．
    故答案为：760；99960．

    点评 此题主要考查的是大气压强的测量--托里拆利实验和计算大气压强的数值，属于识记性内容，比较简单．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．小宁为了研究浸入水中的物体所受浮力的变化规律，设计了如图所示的实验，他将弹簧测力计上端固定，下端挂一粗细均匀的圆柱体金属块A，其长度为L．开始时，他将金属块A完全浸没在水中，容器的底部装有一由阀门B控制的出水口．实验时，他打开阀门B缓慢放水，放到弹簧测力计的读数不再变化为止，立即关闭阀门B．在此过程中金属块始终不与容器底部接触，读出弹簧测力计示数的最小值和最大值分别为3N和4N，则金属块A受到的最大浮力为1N，金属块A的密度为4g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．实验桌上有质量相等的木块（ρ木=0.4×103kg/m3）和石蜡快（ρ蜡=0.9×103kg/m3），分别装有酒精和水的烧杯，将木块放入酒精中，石蜡块放入水中，待它们静止后，木块和石蜡块受到的浮力分别为F1和F2，木块浸入酒精中的体积和石蜡快浸入水中的体积分别为V1和V2，则下列正确的是（　　）
    A．F1＞F2  V1＞V2B．F1＜F2  V1＜V2C．F1=F2  V1＞V2D．F1=F2  V1＜V2

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．乙是探究“阻力对运动物体的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动，请回答下列问题：

    （1）甲实验的目的是探究钢球动能的大小与速度的关系；实验时它是通过观察木块被推动的距离可以判断钢球动能的大小，该实验探究中用到的研究方法有控制变量法和转换法．
    （2）乙实验时让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始速度相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离来判断小车在不同的水平面受到阻力的大小．从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将一直做匀速直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    10．随着人们对自然和环境的过度破坏，反常气候也经常出现，今年我县就遇到了过度干旱天气，青峰岭水库的水位急剧下降，水位下降后对于仍浸没在水底的物体（　　）
    A．受到水的浮力不变B．受到水的浮力变小
    C．上表面受到的水的压力不变D．上表面受到的水的压力变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零，指针指在0.1N处，他测量时指针的示数为3.8N，则实际拉力的大小为（　　）
    A．3.8NB．3.7NC．3.9ND．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，用压强计来研究液体内部的压强规律：
     
    （1）当压强计的金属在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大于大气压．（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是B．
    A．将此时右边支管中高出的液体倒出来；  B．取下软管重新安装
    （2）小明再作图（b）所示的检查，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的原因是：压强计的气密性不好．
    （3）比较c、d图实验，说明液体压强与深度有关，深度越深压强越大；
    （4）比较d、e图实验，说明同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置．
    长木板不同表面木块不同侧面弹簧测力计示数
    一个木板两个木板重叠
    光滑表面小
    大
    粗糙表面小
    大
    （1）根据小明设计的实验记录表格可知，他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面的压力、接触面积和接触面的粗糙程度的关系．
    （2）在实验中，小明缓缓地匀速（填“匀速”和“变速”）拉动木块，使弹簧测力计的示数稳定，并将数据记录在表格中，这属于科学探究中C（只填序号）．
    A．提出问题    B．猜想与假设    C．进行实验，收集证据
    （3）某次实验中弹簧测力计示数如图所示，可知该次实验摩擦力大小为2.6N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，对物体B施加一个水平向左的拉力F=10N，使物体B在光滑的水平地面上向左做匀速直线运动，则物体B对物体A的摩擦力为5N，竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力为10N．（不计绳重、轮重及滑轮摩擦）

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