实验步骤 | B | C | D | E | F |
弹簧测力计示数F/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
分析 (1)认清弹簧测力计的分度值,根据指针对应的刻度读数;
(2)由弹簧测力计的示数,根据“称重法”算出物体受到的浮力;
(3)根据控制变量法,找出不变的量和变化的量,确定浮力大小与变化量之间的关系;
(4)在步骤D(或E)和F中,根据铜块排开液体的体积不变(等于自身的体积)列方程,求出液体的密度;由浮力产生的原因,求步骤B中铜块下表面受到水的压强;根据p=ρgh判断步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐增大;
(5)缓慢向烧杯内加水,铜块受到的浮力增大,由此判断弹簧测力计的示数的变化;求出铜块刚好浸没时,其上升的高度,从而确定水面上升的高度,根据△p=ρ水g△h求出增加的压强.
解答 解:(1)测力计的分度值为0.1N,由指针位置可知,A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N;
(2)由铜块的重力和表中对应的示数,在实验步骤中B中铜块所受浮力F浮=G-F示=2.7N-2.6N=0.1N;
(3)由B到步骤D,排开液体的密度不变,铜块浸入水的体积越来越大,弹簧测力计示数F越来越小,根据F浮=G-F示,则物体受到的浮力越来越大,说明浮力大小与物体排开液体的体积有关;研究浮力大小跟液体的密度的关系,要控制铜块排开液体的体积不变,而改变液体的密度,故分析实验步骤 AEF(或ADF),可以说明浮力大小跟液体的密度有关;
(4)对比步骤A、E、F,铜块在水中受到的浮为F浮水=2.7N-2.4N=0.3N,在液体中受到的浮力F浮液=2.7N-2.3N=0.4N,因铜块均浸没,排开液体的体积等于其本身的体积,故V排水=V排液,根据阿基米德原理有:$\frac{{F}_{浮水}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{{F}_{浮液}}{{ρ}_{液}g}$,所以,ρ液=$\frac{{{F}_{浮液}ρ}_{水}}{{F}_{浮水}}$=$\frac{0.4}{0.3}$×103kg/m3=1.3×103kg/m3=1.3g/cm3;
根据浮力产生的原因,F浮B=pBS,pB═$\frac{{F}_{浮B}}{S}$=$\frac{0.1N}{5{×10}^{-4}{m}^{3}}$=200Pa;根据p=ρgh,铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐增大;
(5)缓慢向杯内加水,铜块受到的浮力逐渐增大,弹簧测力计的示数逐渐减小;在步骤B中,铜块浸入水中的深度hB=$\frac{{p}_{B}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{200Pa}{{10}^{3}kg{/m}^{3}×10N/kg}$=0.02m=2cm,当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出),所加水的深度,h=6cm-2cm=4cm=0.04m,因此时排开水的体积为原来的2倍,浮力为原来的2倍,F′浮=2×0.1N=0.2N,由于弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm,故弹簧缩短了2×0.1cm=0.2cm=0.02m,即铜块上升的高度h升=0.2cm=2×10-3m,故还应再加2×10-3m深的水,所以,增加的水的深度共计△h=0.04m+2×10-3m=4.2×10-2m,故烧杯底部受到水的压强增加了△p=ρ水g△h=103kg/m3×10N/kg×4.2×10-2m=420Pa.
故答案为:(1)2.7; (2)0.1; (3)排开液体的体积;AEF(或ADF);(4)1.3;200;增大; (5)减小;420.
点评 通过探究“浮力大小与哪些因素有关”,综合考察液体压强的计算、液体压强特点、阿基米德原理、浮力产生的原因、液体密度的测量等知识.根据铜块浸没后受到的增加的浮力算出其上升的高度,从而得出增加水的深度是求解增加水的压强的关键,同时也是本题的难点所在.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 同体积的水和酒精质量之比是5:2 | |
B. | 能装0.5kg纯净水的瓶子一定能装下0.6kg的酒精 | |
C. | 同质量的水和酒精体积之比是2:5 | |
D. | 能装下0.5kg酒精的瓶子一定能装下0.6kg纯净水 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 导航仪是利用超声波进行定位导航 | |
B. | 轮胎上的花纹是为了美观好看 | |
C. | 发动机的做功冲程是将机械能转化为内能 | |
D. | 安全带是为了防止惯性带来的危害 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 飞机的机翼能获得升力,是利用了流体中流速越大的地方压强越大的原理 | |
B. | 人用吸管喝饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里 | |
C. | 大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强 | |
D. | 深海鱼被打捞出海后很快便会死亡,是因为海面上的压强远大于深海处的压强 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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