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    已知水的比热容为4.2×103 J／(kg·℃)，l kg、20℃的水吸收了2.1×105J的热量后，温度升高到 ℃．生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的 大，所以在相同条件下水能带走较多的 ，冷却效果好．



    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图4所示的电路中，闭合开关S1和S2，则（ ）

    A．灯泡L2亮，L1不亮 B．灯泡L1亮，L2不亮

    C．灯泡L1、L2都不亮 D．灯泡L1、L2都亮

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    质量为0.25kg的牛奶，温度由5℃升高到85℃，需要吸收        J的热量。[c牛奶=2.5×103J/(kg×℃)]    

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一个人先后用同样大小的水平推力，使同一个木箱在光滑和粗糙两种不同的水平地面上运动相等的距离，则（    ）

     A．两种情况下做的功一样多          B．在光滑的地面上，人做的功多

    C．在粗糙的地面上，人做的功多       D．条件不足，无法比较

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小丽同学设计了如图所示的电路，当闭合开关S后，电压表的读数将（ 　　 ）

    A．变小 B．不变 C．变大 D．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    甲和乙两灯的额定电压均为6V，如图是两灯的电流随其两端电压变化的曲线．现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应为 A，电源电压最大为 V，此时这两灯实际功率之比是 ，正常发光的灯是 灯．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关的实验示意图（B为木块）．

    （1）在探究动能与 的关系时，要保持小球的质量不变，让小球从 （选填“相同”或“不同”）的高度滚下．

    （2）物理的研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是 法；二是转换法．就本题来说：用 来表示小球动能大小的方法就是转换法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作。下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是

         A. 举哑铃                         B . 跳绳 

    C. 踢毯子                        D. 拉弹簧拉力器 

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    按照题目要求作图：

    （1）如图甲所示，O为杠杆的支点，试在图中画出动力F1力臂1．


    （2）如图乙所示的电路中，开关S闭合时，灯泡能正常发光．请你在图中的圆圈内填上合适的电表符号．

    （3）如图丙所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中．

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