精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
20.声音的产生与传播教学中,老师用实验室的手摇抽气机进行如图所示的钟罩电铃实验.虽然实验中玻璃罩密封性良好,但实验过程中同学们始终能听到明显的铃声.下面关于此实验的改进,效果最不明显的是(  )
A.用力摇抽气机B.将电铃悬挂起来实验
C.使用抽气效果更好的抽气机D.先抽气再逐渐通入空气,比较倾听

分析 声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.

解答 解:用抽气机将玻璃罩内的空气抽出,空气越来越少,铃声逐渐变小;
A、用力摇抽气机,空气也不会抽尽,故A最不明显;
B,将电铃悬挂起来,避免与玻璃罩的直接接触,振动不易传出,故B效果明显;
C、用抽气效果更好的抽气机,玻璃罩内更接近于真空,故C效果明显;
D、先抽气声音变小,再逐渐通入空气,声音变大,故D效果较明显.
故选A.

点评 本题考查声音的传播条件,需要学生根据实验操作和实验现象得出实验结论,也是对学生实验能力的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.夏天,用橡皮膜封闭一锥形瓶的瓶口,把锥形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜会向下凹,如图所示,由此可知:该瓶内气体温度降低,密度变大(填“变大”、“不变”、“变小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用器材和活动过程.
(1)在探究活动中对玻璃板(填“平面镜”或“玻璃板”)的要求是:竖直放置(与水平面垂直);
(2)选择蜡烛A和B形状相同,其目的是为了便于比较物像大小关系;
(3)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将没有(填写“有”或“没有”)蜡烛的像;
(4)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图C所示的现象.这说明:物像等大.
(5)小明的实验过程中,让玻璃板沿00°轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A不移动(选填“向右”、“向左”或“不”);
(6)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?B
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(4)相同的操作

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.小勇用下图所示滑轮组拉着物体匀速以0.2m/s的速度前进,物体重为450牛,物体与地面的接触面积为600cm2,物体受到与地面的摩擦力为物重的0.2倍,若该滑轮组的机械效率为75%,则:
(1)物体对地面的压强为多少?
(2)小勇对绳的拉力F为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

15.如图,钓鱼杆处于平衡状态,画出F1的力臂及阻力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.用分子的观点解释下列现象,错误的是(  )
A.热胀冷缩--分子大小随温度的变化而改变
B.花香四溢--分子在不停地运动
C.食物腐败--生成新的分子
D.荷叶上的水珠是滚圆的--水分子间存在引力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.据电视节目介绍,最近科技人员设计了如图一种可移动式太阳能水上漂浮房,它具有冬暖夏凉的优点,不仅为人们到海滨旅游提供了方便,而且节约了能源、减少了对环境的污染.可移动式太阳能水上漂浮房的屋顶安装了太阳能电池板,接收太阳能为该房供应热水和在水上移动等提供能量.若现有5位中学生从岸上进入漂浮房参观,则漂浮房受到的浮力将(  )
A.变大B.不变C.变小D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图甲所示,冬天在给小孩喂牛奶前,要把冷牛奶放在热水中加热.已知容器中热水的初温为60℃,冷牛奶的初温为10℃,每隔1分钟测量一下水和牛奶的温度,描绘出它们的温度随时间变化的曲线,如图乙所示.在牛奶放入热水直至两者达到相同温度的过程中,水要放出热量,在前10分钟内,牛奶温度的变化量要大于(填“大于”、“小于”或“等于”)热水温度的变化量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.以下导致的结果分析不正确的是(  )
A.在测量物体的长度时,若视线是斜视的,测得的长度比物体的真实长度要大
B.一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些,则用这把刻度尺测得数值比真实值要大
C.用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要大
D.用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时,则夏天的测量值比冬天要小

查看答案和解析>>

同步练习册答案