【题目】在“探究水的沸腾”实验中.
(1)安装实验器材时应按照(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.
(2)水沸腾时,准确测量的温度计示数如图甲所示,则水的沸点为 ℃,当时的大气压 (填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压.
(3)a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示,由图象可得:水在沸腾过程中需要 热量,温度 .通过图象可知,b组加热到沸腾所用时间较长,请写出一个可能原因: .
【答案】
(1)自下而上
(2)98;低于
(3)吸收;不变;水的质量较大
【解析】(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调节温度计的高度,因此必须按照自下而上的顺序进行.
(2)由图知,温度计的分度值为1℃,其示数为98℃,低于100℃,所以当时气压小于1个标准大气压;
(3)水在沸腾过程中需要吸收热量,温度不变.通过图象可知,b组加热到沸腾所用时间较长,其原因是水的质量较大或酒精灯的火焰较小.
所以答案是:(1)自下而上;(2)98;低于;(3)吸收;不变;水的质量较大.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用探究水的沸腾实验的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景,以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是( )
A.上升过程合力方向向上
B.最高点时处于静止状态合力为零
C.下落过程合力越来越大
D.上升过程合力大于下落过程合力
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的实验能( )
A. 说明甲杯装的液体密度较乙杯的小
B. 测量出当地的大气压强数值
C. 说明液体内部同一深度各个方向的压强关系
D. 说明此时甲杯液体中探头承受的压强较大
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的泉州湾大桥于2015年5月12日正式通车,其跨海大桥长12.45km,最高限速100km/h,若某小汽车以最高限速在此桥上匀速行驶时,受到的阻力为2000N,乘员的平均质量为60kg,小汽车的部分参数如表,求
空车质量 | 1600kg |
满载人员 | 5人 |
满载时轮胎与地面接触总面积 | 0.08m2 |
电动机额定电压 | 48V |
求:
(1)小汽车以最高限速匀速通过此桥的时间.
(2)小汽车满载时对水平地面的压强.
(3)小汽车匀速通过此桥的过程中,牵引力所做的功.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验.(每个钩码重0.5N)
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.
(2)在A点悬挂两个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,需在B点悬挂 个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平位置平衡,测力计的拉力为 N;若改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平位置平衡,则测力计的读数将 (选填“变大”或“变小”或“不变”).
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【题目】为了探究“压力的作用效果与压力大小和受力面积的关系”,小明用一瓶水和海绵做了如图的实验,比较________两图,可得结论:在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;比较乙、丙两图,可得结论:________.
【答案】 甲、乙 在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
【解析】解:(1)要探究压力的作用效果与受力面积之间的关系时,应控制压力的大小不变,改变受力面积的大小,图中甲、乙符合要求;比较甲、乙两图,可得结论:在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(2)比较乙、丙两图可知,受力面积的大小相同,压力的大小不同,压力的作用效果不同,且压力越大,压力的效果越明显,故可得出结论:在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;
点睛:影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小,要探究压力作用效果与其中一个因素的关系时,就要采用控制变量法控制其中一个因素一定;在描述结论时,也要采用控制变量法进行准确的描述。
【题型】填空题
【结束】
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【题目】如图所示,是同学们在参观铁路工地时看到的场景,请用物理知识简要回答下列问题:铁轨为什么要铺在一根根路枕上?__________
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【题目】某三挡电炖锅的工作电路可简化为如图所示的电路图,其两段电热丝的阻值分别为R1和R2 , 且R1>R2 , 说明书的部分参数如表.
额定电压 | 电炖锅挡位 | 额定功率 |
220V | 低温 | 200W |
中温 | 400W | |
高温 | 600W |
(1)在低温档工作时,电路中的电流多大?(结果保留一位小数)
(2)请直接判断当开关S1断开、S2闭合时,电炖锅处于哪个档位?并求出R2的阻值.
(3)小颖对该电炖锅说明书中所标的功率值产生怀疑,她用所学知识和爸爸进行了如下实验:关掉家里的 其它用电器,只让电炖锅在高温档单独工作,她观察到家中的电能表标着“1800revs/(kW′h)”,且在1min内电能表的转盘转了15转.请帮助 她计算出电炖锅在高温档工作时的实际功率,如与额定功率有差异,试写出一种可能原因.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的四种现象中,由于光的反射形成的是( )
A.手在屏幕上形成“手影”
B.景物在水中形成“倒影”
C.放大镜把文字放大
D.笔好像在水面处“折断”
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小梅学完电能表的使用后,想利用电能表测量电饭煲的电功率,观察自家的电能表如图所示,giant电能表允许接入用电器的最大电功率是W;将家里其他用电器断开,只将该电饭煲接入电路中,观察到电能表的指示灯6分钟闪烁了300次,则在这段时间里他家电饭煲消耗的电能是J,他家电饭煲的功率是W.
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