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    如图是用来测量大气压值的 实验，实验中使用水银的原因是水银的 ，此时的测量值为 cmHg．

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    如图甲所示是一台汽车起重机的示意图，起重钩的升降使用的是滑轮组，如图乙所示，滑轮组上钢丝绳的收放是由卷扬机来完成的，某次做业中，起重机在50s内将重为2.4×104N的钢材匀速提高10m，钢丝绳的拉力F为104N，则这个过程中：

    （1）拉力F做的功以及拉力F的功率；

    （2）滑轮组的机械效率；

    （3）若该起重机的最大额定起重量为5t，运用你学过的物理知识，分析说明起重机设计时，该参数的确定需要考虑哪些因素？

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省聊城市阳谷县八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    大气压强的值为105Pa，则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是（ ）

    A．1N B．10N C．100N D．1000N

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省洛阳市孟津县八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：作图题

    一位同学沿水平方向用75N的力推箱子，请在图中画出这个力的示意图．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省洛阳市孟津县八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各物体不能肯定受到力的物体是（ ）

    A．物体发生了形变

    B．物体的运动状态发生了改变

    C．物体的位置发生了改变

    D．物体的形状或运动状态发生了改变

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小双实验小组四位同学想探究课桌面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系．

    （1）将一个同学的物理课本放在水平桌面上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本，此时弹簧测力计的示数是2N，课本与桌面间的摩擦力大小为 N．

    （2）在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本，以改变课本与桌面间的压力，这种方法 （选填“可行”或“不可行”）．

    （3）通过多次实验，她们得到下表所示的实验数据：

    课本册数

    1

    2

    3

    4

    弹簧测力计示数/N

    2

    4

    6

    8

    分析表格中数据可以得出结论：课本与桌面间的压力越大，它们间的滑动摩擦力 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    落在枝头上的布谷鸟将树枝压弯，说明力的作用效果是 ；若布谷鸟的质量为0.1kg，则它对树枝的压力是 N．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广西南宁市马山县八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：计算题

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年安徽省九年级下第五次大联考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    在全国物理优质课大赛上，课桌上放置了一个如图所示的装置，当老师快步走进教室时，同学们会惊奇地发现导线ab向右运动．通过学习、讨论，同学们揭开了其中的秘密﹣与ab 相连的导线线圈隐藏在门框四周，而老师怀里藏着一根条形磁铁，进门时相当于导线做 运动产生电流，导体ab通电受磁场作用力而运动．进一步思考可知，假如老师当时再倒退着走出教室，导体ab将向 （选填“左”或“右”）运动．

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