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桌面上放有一定量的铁屑,现将两根完全相同的条形磁铁A的N极和磁铁B的S极如图甲所示放置在靠近铁屑的上方,吸附一定量的铁屑。若将吸附有铁屑的两极靠在一起,则吸附在连接处的铁屑会__   __ (选填“增加”、“不变” 或“减少”);如图乙所示,将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒,轻轻搁在两磁铁上,则被吸附的铁屑会______  (选填:“增加”、“不变”或“减少”)。

减少,减少;  

解析试题分析:把异名磁极靠在一起,AB连接成一块条形磁体,其中间磁性最弱,所以吸引的铁屑会减少;把软铁棒放在两磁铁上,软铁棒被磁化,左端为S极,右端为N极,此时三者也相当于一块条形磁体,中间磁性最弱,吸引的铁屑会减少。
考点:磁体

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

为了探究影响电流热效应的因素,小宇设计了如图所示电路,烧瓶中盛有初温相同的煤油,R>R

(1)在实验中应使两瓶中盛装的煤油质量   (填“相等”或“不等”).
(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不用水,主要是由于   
(3)通电一段时间后,比较两烧瓶中温度计的示数,是为了探究电流产生的热量与   的关系.
(4)要利用此装置来探究电流产生的热量与电流大小的关系,你还需要进行的操作是 

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小明在参观水库时,看到水库的水位自动报警器如图所示。他分析了这个装置的工作原理:由于A、B都是碳棒,当水位到达A碳棒所在位置时,“控制电路”接通,电磁铁产生__________,吸下衔铁,此时“工作电路”中__________灯发光,发出报警信号。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小明设计了如图所示的实验,在桌子边上放一条形磁铁,用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上,使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离.将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间,如果出现_______现象,说明该物质是能阻断磁场的.小明想探究的问题是_________________.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图,闭合开关,当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,那么当ab向左运动时,电流表指针向       偏转,如果将磁体两极的位置对调,ab向右运动时,电流表指针向         偏转,此过程        转化为电能。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,光滑地面上有一小车,其上放一条形磁体,左侧地面固定一螺线管,当开关闭合时,小车将向    运动。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小明自制了一个带有电磁铁的木船模型(如图所示)。将它放入水中漂浮,船头指向东。闭合开关S,电磁铁的A端为_______极;电磁铁由于受到________________的作用,船头会指向_________。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小滨同学把一根没有磁性的大铁钉弯成马蹄形,做了一个电磁铁,如图所示,根据电流方向可判断钉尖端为         极.                   

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,当开关S闭合后螺线管下端是_____极, 小磁针将_______(顺/逆)时针转动,滑动变阻器滑片向右移动,电磁铁磁性将__________(增强/减弱)。

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