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小张为了研究“当电阻R两端的电压不变时，通过R的电流与其电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路，并选用了若干只不同阻值的定值电阻。

（1）请按图甲所示的电路，用笔画线代替导线，把图乙中的实物连接图补充完整；

（2）闭合开关后，发现电压表示数接近电源电压，电流表指针有明显偏转，但无论怎样移动变阻器的滑片，两表示数均不变。原因是：_________________；

（3）排除故障后，重新做实验。每次更换不同的定值电阻R后，都应移动变阻器的滑片，使________的示数不变（选填“电压表”或“电流表”）。他记下了4次实验的电阻值和对应的电流值，描绘成图丙；

（4）由图丙可知，定值电阻R两端的电压是_________V；

（5）由图丙可我们可得到结论：____________________________________。

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?河池）小张为了研究“当电阻R两端的电压不变时，通过R的电流与其电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路，并选用了若干只不同阻值的定值电阻．

（1）请按图甲的电路图，用笔画线代替导线，把图乙中的实物连接图补充完整；
（2）闭合开关后，发现电压表示数接近电源电压，电流表指针有明显偏转，但无论怎样移动变阻器的滑片，两表示数均不变．原因是：

连接了FA两接线柱

；
（3）排除故障后，重新做实验．每次更换不同的定值电阻R后，都应移动变阻器的滑片，使

电压表

的示数不变（选填“电压表”或“电流表”）．他记下了4次实验的电阻值和对应的电流值，描绘成图丙；
（4）由图丙可知，定值电阻R两端的电压是

V；
（5）由图丙可知，当定值电阻R两端的电压不变时，通过R的电流与其电阻成

反比

关系．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小张为了研究“当电阻R两端的电压不变时，通过R的电流与其电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路，并选用了若干只不同阻值的定值电阻．
（1）请按图甲所示的电路，用笔画线代替导线，把图乙中的实物连接图补充完整；
（2）闭合开关后，发现电压表示数接近电源电压，电流表指针有明显偏转，但无论怎样移动变阻器的滑片，两表示数均不变．原因是：

滑动变阻器将上面两个接线柱接入了电路

；
（3）排除故障后，重新做实验．每次更换不同的定值电阻R后，都应移动变阻器的滑片，使

电压表

的示数不变（选填“电压表”或“电流表”）．他记下了4次实验的电阻值和对应的电流值，描绘成图丙；
（4）由图丙可知，定值电阻R两端的电压是

V；
（5）由图丙可我们可得到结论：

当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比

．