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16.按要求画出力的图示.
(1)水平地面上有一木箱,在水平向右F=10N的拉力作用下做匀速直线运动.

(2)水平地面上有一木箱,甲水平向左推,用力6N,乙向左上方与水平方向成30?角拉,用力9N.

分析 画力的图示时要明确力的大小、方向、作用点,然后确立标度,再按画图要求画出这个力.

解答 解:(1)木箱所受拉力的作用点在木箱的重心上,方向水平向右,大小为10N,选取标度为5N,过拉力的作用点,沿拉力的方向画一条有向线段,使线段长度为标度的2倍,如图所示:

(2)推力和拉力都画在木箱的重心上,推力水平向左,大小为6N,拉力向左上方与水平方向成30?角,大小为9N,选取标度为3N,分别作出推力和拉力,使线段长度分别为标度的2倍和3倍.如图所示:

点评 此题考查了力的图示的画法,力的图示比示意图要求更加严格,在作图时,注意线段的长度必须与标度统一起来.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.(1)如图甲,根据实物图画出电路图.
(2)如图乙,根据电路连接实物图丙,通过L1的电流为0.4A.

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7.小红的妈妈在超市买了很多食品,她用塑料袋提着回家,塑料袋外缘提把有条纹,制作这些条纹的目的是利用改变接触面粗糙程度来(填“增大”或“减小”)增大袋子对手的摩擦.

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4.在用刻度尺测量物体的实验中:

(1)图1所示的是小华同学用刻度尺测量木块长度的实验,在这个测量中,小华同学所用刻度尺的分度值是1mm,图1中这块木块的长度为1.45cm.
(2)图2测力计的读数为2.8N.

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11.一个截面积为4cm2的玻璃管的下端,扎上一块橡皮将一定量酒精倒进管里,橡皮膜就向外突出如图甲.然后把玻璃管放入盛有清水的玻璃杯中,当玻璃管进入水中24cm深时,橡皮膜恰好变平,如图乙,求:
(1)倒进玻璃管中酒精的深度是多少?
(2)橡皮膜受到酒精的压力.(g取10N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3

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1.小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒,小明想知道自酿葡萄酒的密度,于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒进行测量,他们的操作如下:

(1)将天平测量空烧杯的质量,游码拨至标尺左端零刻度线处,并调节天平平衡.
(2)用天平测量空烧杯的质量,如图甲是小明测量过程中的情景,他的错误是在测量过程中调节平衡螺母,纠正错误后,测得空烧杯的质量是41.6g.
(3)取适量的葡萄酒倒入烧杯中,用天平测葡萄酒和烧杯的总质量,天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图乙所示,其总质量为81.6g.
(4)将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中(如图丙所示),根据测量数据计算出葡萄酒的密度是1g/cm3
(5)分析上述方法,测出葡萄酒的密度会偏大(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.小华研究可绕支点转动的硬棒在水平位置平衡时,动力的大小与作用点和方向之间的关系.实验过程如图所示,“动力的方向”用拉力F1与水平位置之间的夹角θ表示(已知θ1>θ2>θ3).请仔细观察下列各图中的操作和测量结果:

①分析比较图(A)和(B)中动力F1的大小与动力作用点到支点距离的关系,可得到的初步结论:当阻力的大小、方向、作用点都相同时,且动力的作用点、方向与杠杆夹角不变时,动力臂越大,动力越小.
②分析比较图(A)和(C)和(D)中动力F1的大小与动力方向之间的关系,可得到的初步结论:当阻力的大小、方向、作用点都相同时,动力作用点不变,动力与杠杆的夹角越小,动力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“探究平面镜成和凸透镜成像规律”的活动中:
(1)实验室提供了如下器材:①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴.探究活动中应选用的玻璃板是①(填序号).
(2)如图所示,点燃A蜡烛,在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止,证明像与物的大小相同.
(3)为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上不能接收到像,证明平面镜所成的像是虚像.
在探究凸透镜成像规律时,调节光具座上依次排列的烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在同一高度,当物距为18cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个的等大、倒立的实像.
(4)该凸透镜的焦距是9cm.
(5)当物距为15cm时,移动光屏,可得到一个清晰的放大、倒立的实像.在放大镜、照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是投影仪.

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6.某人在水平地面上,用水平力推着重120N的箱子匀速前进了10m,箱子受到的阻力是24N,此人做的功是240J;如果把箱子匀速举高0.5m,此人做的功是60J.

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