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    三中科学探究实验活动小组在教师的指导下，完成了“水的体积随温度变化”的探究，得到如图的图线，根据这个图线，可以说明水的温度从8℃降低至2℃的过程中，水的体积与温度的关系正确的是（　　）
    分析：从图象上观察，当温度变化时，水的体积如何变化，根据密度公式进行判断密度的变化．
    解答：解：（1）如图，当水温从0℃升高到4℃时，水的体积不断减小，当水温从4℃升高到8℃时，水的体积不断增大．所以水的温度从8℃降低至2℃的过程中，水的体积先变小后变大．
    （2）水在升高温度时，质量不变，体积先变小后变大，根据ρ=
    m
    V
    得，密度先变大后变小．
    故选C．
    点评：水在4℃时密度最大，水在0～4℃之间反常膨胀--热缩冷涨．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：058

    物理课外活动小组为了探究压力作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示．实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却各不相同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．

    (1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象，可得出

    的初步结论是___________________．

    (2)分析比较________及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著．

    (3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论．

    ①分析比较___________________________________；

    ②分析比较___________________________________．

    (4)本题目研究问题的方法，是一种物理学中常用的科学方法，该方法的名称是________．在初中物理学中，我们学习哪些知识时，也用到这种科学方法？试举2～3例简要说明．

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

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    (1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象，可得出

    的初步结论是___________________．

    (2)分析比较________及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著．

    (3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论．

    ①分析比较___________________________________；

    ②分析比较___________________________________．

    (4)本题目研究问题的方法，是一种物理学中常用的科学方法，该方法的名称是________．在初中物理学中，我们学习哪些知识时，也用到这种科学方法？试举2～3例简要说明．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    三中科学探究实验活动小组在教师的指导下，完成了“水的体积随温度变化”的探究，得到如图的图线，根据这个图线，可以说明水的温度从8℃降低至2℃的过程中，水的体积与温度的关系正确的是


    1. A.
      水的密度保持不变．
    2. B.
      水的密度一直变大
    3. C.
      水的密度先变大后变小
    4. D.
      温度为4℃时水的密度最大

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