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    15．我市现运营的部分公交车的后门左右扶杆上均装有一个红色按钮如图所示，每个按钮相当于一个开关，当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车．请你在方框内设计出符合上述要求的电路图．

    分析 根据“当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮”结合串并联电路特点判断两个开关的连接方式，然后分析电路图答题．

    解答 解：当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯都会发光，说明这两个开关可以独立工作、互不影响即为并联，且指示灯位于干路上，电路图如图所示：
    ．

    点评 根据题意得出两开关的连接方式是解决本题的关键，解决此类问题要抓住题干中有用的信息，即电路元件是否可以独立工作（并联），还是相互影响（串联）．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图是汽油机工作的做功冲程．汽油在燃烧的过程中，其热值不变（选填“增大”、“减小”或“不变”）．汽油机工作时要产生大量的热，通常采用水循环将热量带走，这是利用水比热容较大的特点．此单缸四冲程汽油机，飞轮转速是2400r/min，该汽油机每秒钟内完成80个冲程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．某同学用毫米刻度尺测同一物体的长度，三次结果是24.70cm、24.72cm、24.69cm，则这个物体的长度为24.70cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．按要求完成作图：

    （1）图1为用螺丝刀撬图钉的示意图，以O为支点，在图中画出阻力F2的力臂l2，并在A点画出最小动力F1的示意图．
    （2）如图2所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．
    （3）根据手电筒的实物图（如图3所示），在虚线框内画出对应的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．王浩同学对着山崖高喊一声，经过4s后听到回声，则他到山崖的距离为多少米？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．图甲是测并联电路的电流大小的实物电路图．将线头M、N都接到电流表“0.6”的接线柱上，闭合开关，电流表的示数如图乙所示；多次改换线头M、N的连接，发现电流表的示数最大时如图丙所示．请你解答下列问题：

    （1）当线头M、N分别接电流表的“3” 和“-”接线柱时，电流表的示数最大；
    （2）两灯并联时，通过灯泡L1的电流和灯泡L2的电流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．炎热的夏天，发现中暑患者后，常常把患者扶至通风处，并可在患者身上擦酒精，这里用到的物理道理是：（1）把患者扶至通风处．增加空气流动，加快蒸发（2）在患者身上擦酒精． 酒精容易蒸发，蒸发吸热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    4．单缸四冲程内燃机的飞轮的转速是每分钟转3600转．
    （1）每秒对外做功多少次？
    （2）1h能完成多少个冲程？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如表是小英探究“电阻消耗的电功率与通过该电阻电流之间的关系”时记录的实验数据．请你对表格中的数据进行分析．归纳出电阻消耗的电功率与电流的关系：
     R/Ω 55 5 5 5
     U/V 2 3 4 5 6
     I/A 0.40.6 0.8 1 1.2 
     P/W 0.8 1.8 3.2 5 7.2
    （1）文字表达形式为：电阻消耗的电功率与电流的平方成正比
    （2）数学表达式形式为：P=10Ω×I2．

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