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如图所示是李欢同学在进行探究性学习时设计的实验,他把小方桌放在沙中,然后把钢柱或木块拿到一定高度,松手后让它自由落下撞击小方桌.李欢通过此实验探究了影响重力势能的因素.

(1)通过________现象确认重力势能的大小;

(2)观察a、b实验得到的结论是________;

(3)观察a、c实验得到的结论是________.

答案:
解析:

  小方桌陷入沙中的深度

  在质量相等情况下,物体越高,重力势能越大

  在高度相等情况下,质量越大,物体的重力势能越大.


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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是李欢同学在进行探究性学习时设计的实验,他把小方桌放在沙中,然后把钢柱或木块拿到一定高度,松手后让它自由落下撞击小方桌.李欢通过此实验探究了影响重力势能的因素.
(1)通过
方桌陷入沙中的深浅
方桌陷入沙中的深浅
现象确认重力势能的大小.
(2)观察a、b实验得到的结论是
质量相同时,高度越大,重力势能越大
质量相同时,高度越大,重力势能越大

(3)观察 a、c 实验得到的结论是
高度相同时,质量越大,重力势能越大
高度相同时,质量越大,重力势能越大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示是李欢同学在进行探究性学习时设计的实验,他把小方桌放在沙中,然后把钢柱或木块拿到一定高度,松手后让它自由落下撞击小方桌.李欢通过此实验探究了影响重力势能的因素.
(1)通过______现象确认重力势能的大小.
(2)观察a、b实验得到的结论是______.
(3)观察 a、c 实验得到的结论是______.

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科目:初中物理 来源:2009年宁夏中卫市中宁县鸣沙中学中考物理五模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是李欢同学在进行探究性学习时设计的实验,他把小方桌放在沙中,然后把钢柱或木块拿到一定高度,松手后让它自由落下撞击小方桌.李欢通过此实验探究了影响重力势能的因素.
(1)通过______现象确认重力势能的大小.
(2)观察a、b实验得到的结论是______.
(3)观察 a、c 实验得到的结论是______.

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科目:初中物理 来源:2012年宁夏中卫市中宁县鸣沙中学中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是李欢同学在进行探究性学习时设计的实验,他把小方桌放在沙中,然后把钢柱或木块拿到一定高度,松手后让它自由落下撞击小方桌.李欢通过此实验探究了影响重力势能的因素.
(1)通过______现象确认重力势能的大小.
(2)观察a、b实验得到的结论是______.
(3)观察 a、c 实验得到的结论是______.

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