Question

塑料尺是同学们常用的学习工具，利用它可以做很多实验．

(1)如图所示，用塑料尺测得物体A是________cm．

(2)用塑料尺先后快拨和慢拨木梳的齿，这是为了研究声音的________与频率有关．

(3)用与毛皮摩擦过的塑料尺靠近不带电的泡沫小球时，小球会被________(选填“吸引”或“排斥”)．

(4)塑料尺不容易被拉长，是因为分子间存在________．

(5)如果让塑料尺从某一高度自由落下，则塑料尺的运动越来越快，这是因为力能________(选填“改变”或“维持”)物体的运动状态．

Answer 1

答案：
解析：

答案：(1)3.5；(2)音调；(3)吸引；(4)引力；(5)改变 　　分析：(1)刻度尺的读数首先要观察其量程和分度值，起始端从0开始的，估读到分度值的下一位数； 　　(2)音调表示声音的高低，和发声体的振动频率有关系，振动频率越快，音调越高； 　　(3)用毛皮摩擦过的塑料尺会带有静电，带点物体都有吸引轻小物体的性质； 　　(4)分子之间存在相互作用的引力和斥力； 　　(5)力可以改变物体的运动状态(包括运动速度和运动方向)． 　　解答：解：(1)此刻度尺的分度值为1 cm，起始端从零开始，要估读到分度值的下一位．因此该物体的长度为3.5 cm． 　　(2)用塑料尺先后快拨和慢拨木梳的齿，改变了木梳的齿的振动频率，改变了声音的音调．因此是研究声音的音调和振动频率之间的关系； 　　(3)用与毛皮摩擦过的塑料尺带有静电，带电体都有吸引轻小物体的性质，故小球会被吸引； 　　(4)塑料尺不容易被拉长，是因为分子间存在引力； 　　(5)如果让塑料尺从某一高度自由落下，在重力的作用下，塑料尺的运动越来越快，这是因为力能改变物体的运动状态． 　　点评：此题考查的知识点比较多，有刻度尺的正确读数、音调和振动频率的关系、摩擦起电、分子之间的作用力和力可以改变物体的运动状态等，基础性题目，比较简单．

提示：

刻度尺的使用；力的作用效果；音调；电荷间的相互作用规律．