分析 (1)知道箱子的重力,由图可知,n=3,不计绳重和摩擦,拉力F=$\frac{1}{3}$(G+G动),据此求动滑轮的重力;
(2)利用s=3h求拉力端移动距离,知道拉力,利用W=Fs求拉力做的总功,再利用功率定义式求工人所做总功的功率;
(3)利用W=Gh求工人做的有用功,再利用效率公式求滑轮组的机械效率.
解答 解:
(1)物体重力G=1200N,
由图可知,n=3,不计绳重和摩擦,拉力F=$\frac{1}{3}$(G+G动),则动滑轮的重力:
G动=3F-G=3×500N-1200N=300N;
(2)拉力端移动距离s=3h=3×2m=6m,
拉力做的总功:
W总=Fs=500N×6m=3000J,
工人所做总功的功率:
P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{3000J}{20s}$=150W;
(3)工人做的有用功:
W有用=Gh=1200N×2m=2400J,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{2400J}{3000J}$×100%=80%.
答:(1)该滑轮组的动滑轮重为300N;
(2)拉力F做功的功率为150W;
(3)该滑轮组此时的机械效率80%.
点评 本题考查了使用滑轮组动滑轮重力、机械效率、做功以及功率的计算,灵活的应用公式和知道滑轮组绳子的有效股数是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 音调不同 | B. | 声音响度不同 | C. | 音色不同 | D. | 声速不同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 各个LED灯同时发光,一定是串联 | |
B. | 只要开关闭合,LED灯就一定会发光 | |
C. | LED灯的导电性能很好,是良好的导体 | |
D. | 正在发光的LED灯是光源 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | P甲>P乙,F甲>F乙 | B. | P甲<P乙,F甲<F乙 | C. | P甲=P乙,F甲=F乙 | D. | P甲<P乙,F甲>F乙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
蜡烛到玻璃板的距离(厘米) | 蜡烛的高度(厘米) | 蜡烛的像到玻璃板的距离(厘米) | 蜡烛像的高度(厘米) |
8 | 6 | 8 | 6 |
12.5 | 5 | 12.5 | 5 |
11 | 5 | 11 | 5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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