【题目】笔记本电脑发热会影响使用寿命.如图是一款笔记本电脑散热支架,通过导线与电脑连接时,五个风扇就转动起来,从而帮助电脑散热.下列分析正确的是( )
A.风扇转动的原理是电磁感应
B.风扇之间一定串联
C.风扇在工作时主要将电能转化为内能
D.电脑是通过与空气之间的热传递来散热的
【答案】D
【解析】解: A、电风扇的主要部件是电动机,电动机是利用通电导线在磁场中受磁场力的作用原理制成的,不是利用电磁感应原理制成的,故A错误;
B、笔记本电脑散热支架上的五个风扇虽然能同时工作,但它们互不影响,能独立工作,其中的某个风扇坏了,其它风扇能正常工作,因此是并联的,故B错误;
C、电风扇主要是电能转化成机械能,故C错误;
D、电脑散热时,热量由电脑转移到空气中,是通过热传递来散热的,故D正确.
故选D.
(1)电动机是根据通电导线在磁场中受磁场力的作用原理制成的;(2)串联的各电路元件相互影响,各电路元件不能独立工作;并联的各电路元件互不影响,各电路元件能独立工作,据此分析答题;(3)电流做功的过程,实际上就是能量转化的过程,消耗电能转化成其它形式的能;(4)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】学习声音的有关知识之后,小杰等同学提出这样一个问题:二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调?在认真观察孩乐器之后,他们提出了这样几种猜想:
①弦乐器的音调跟弦的长短有关;
②乐器的音调跟弦的松紧有关;
③弦乐器的音调跟弦的粗细有关.
为了研究猜想①是否正确?小杰等同学进行了如下实验:
如图所示,将一根胡琴弦的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮,挂上几个砝码,使它在桌面上拉紧,并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起.用一把塑料尺弹拨弦的中部,就可以听见弦发出的声音.然后在其他条件不变的情况下,改变A、B间的距离进行了多次实验,发现A、B间的距离越长,音调越低.
他们通过分析归纳,总结得出弦乐器的音调跟弦长短之间的关系,
(1)小杰通过上述实验得出的结论是:同一根弦,松紧相同时,弦越长音调越 .
(2)小提琴演员演奏时,手指要在弦上不停地移动,这样做的作用是 .
(3)据此可知,弦乐器的音调的高低是可以调节的,当弦越紧时,弦发出的音调越 , 当弦越粗时,弦发出的音调越 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明同学用如右图所示的装置,研究光的反射规律,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成.
(1)如上图,让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了(选填“镜面”或“漫”)反射.
(2)此时将F板向后折转一定的角度,则在F板上(选填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线(选填“在”或“不在”)同一平面内.
(3)将F板复位后,如果让光线从逆着BO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明:.
(4)如下图,研究“平面镜成像的特点”的实验中:将手放在烛焰所成的像上,不会被灼伤,是因为平面镜成的像是(选填“实像”、“虚像”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】光在空气中的传播速度约为3×108m/s,声音在空气中的传播速度为340m/s,在进行百米赛跑的计时工作中,看到发令枪冒烟就开始计时和听到发令枪响后再开始计时会相差多长时间?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示为A、B两个小球运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,图中每一个小格的长度为0.2m.
分析频闪照片可知:
(1)小球A做直线运动,小球B做直线运动.(选填“匀速”或“变速”)
(2)在编号1﹣4这段时间间隔内,小球的平均速度大,为m/s.
(3)在编号这段时间间隔内,两个小球的平均速度相同.
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