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20.如图所示电路,R2的阻值为12Ω,电流表测得通过R1的电流为0.5A,电压表的示数为3V.求:
(1)电阻R1的阻值;
(2)电源电压.

分析 由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流.
(1)根据欧姆定律求出电阻R1的阻值;
(2)根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出R2两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电源的电压.

解答 解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流.
(1)由I=$\frac{U}{R}$可得,电阻R1的阻值:
R1=$\frac{U1}{I1}$=$\frac{3V}{0.5A}$=6Ω;
(2)因串联电路中各处的电流相等,
所以,R2两端的电压:
U2=I2R2=I1R2=0.5A×12Ω=6V,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,电源的电压:
U=U1+U2=3V+6V=9V.
答:(1)电阻R1的阻值为6Ω;
(2)电源电压为9V.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小明等同学“探究声音的产生”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.
(1)当小明同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球多次弹开.通过实验现象得出的结论是物体发声时在振动.
(2)乒乓球在实验中起到什么作用?把音叉的微小振动放大,便于观察. 这种思维方法叫做转换法(等效法/控制变量法/转换法/类比法).
(3)若将此实验移到月球表面去做.
①听到和看到的现象会有什么样的变化?答:能看到乒乓球被弹开,但不能听到声音.
②根据实验现象的变化,你又可以总结出什么结论?真空不能传播声音.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图甲是电饭锅的实物图,图乙是它的内部电路简图.它有“高温烧煮”和“焖饭、保温”两挡,由温控开关自动控制.煮饭时,先要闭合温控开关按钮;到达设定温度(饭已煮熟),按钮会自动断开.
(1)温控开关按钮断开时,“烧煮电路部分”与“保温电路部分”是串联关系(选填“串联”或“并联”).
(2)闭合温控开关按钮,“烧煮电路部分”的电压等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)220V.
(3)温控开关按钮断开后,电路中的总电阻比闭合时大(选填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度,设计了如图所示的4种电路,要求滑片向右移动时小灯要变亮,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.据中央人民广播电台报道:我国科学家在南海发现了一种俗称:“可燃冰”的冰块状天然气水合物,能源总量可达全国石油总量一半,燃烧lm3的可燃冰释放的能量与164m3天然气相当.由上文可以判断,“可燃冰”(  )
A.具有较高的内能B.具有较大的比热容
C.具有较大的热值D.含有较多的热量

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示是某种物质熔化是温度随时间变化的图象.根据图象中的信息,判断下列说法正确的是(  )
A.该物质为非晶体B.该物质的熔点是80℃
C.在第5 min是物质已全部熔化D.第10 min是物质处于液态

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

12.(1)如图甲所示,人眼在S处,P、Q是不透光的挡板,试作出人眼通过PQ之间的缝隙所能看到的挡板右侧的范围.
(2)如图乙,室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出两条细小光束.请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置.(保留作图痕迹)
(3)根据平面镜成像特点,在图丙中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.小紫同学收集的下列现象中,属于液化现象的是(  )
A.春天,河面的冰慢慢解冻B.夏天,晾在阳光下的湿衣服变干
C.秋天,草木上面出现露珠D.冬天,窗玻璃上出现美丽的冰花

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.以下是小明和小杰写的一份探究报告
问题:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和
设计实验:略
进行实验:闭合开关,记录A、B、C各点的电流值如下表所示
A点电流IA/AB点电流IB/BC点电流IC/A
0.40.40.8
(1)小明的猜想是正确(填“正确”或“不正确”)
(2)请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足:所选灯泡规格相同;实验次数太少.

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