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    12．下列结论正确的是（　　）
    A．当电压增大2倍时，电阻R增大2倍
    B．当电流增大2倍时，电阻R减小2倍
    C．当电压为零时，电阻R也为零
    D．电阻是导体本身的性质，当电压为零时，电阻阻值不变

    分析 （1）电阻是导体本身的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；
    （2）电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体中的电流、导体两端的电压无关．

    解答 解：电阻反映了导体对电流的阻碍作用，电阻是导体本身的性质，与两端的电压和通过的电流无关，
    所以，当电压增大2倍、电流增大2倍、电压为零时，电阻的阻值不变，且不为零，故ABC错误、D正确．
    故选D．

    点评 本题考查了学生对电阻概念的理解和影响电阻大小因素的认识，要抓住导体的电阻是导体本身的一种性质，是一道基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．照相机的原理是物距大于2倍焦距成倒立，缩小的实像（选填“虚”或“实”）．如果照相时一只蚊子飞到了照相机镜头上，这只蚊子的像不能（选填“能”或“不能”）被相片记录下来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A．振动的物体一定能发出声音
    B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
    C．城市某些地段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声
    D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传递能量

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图是演示实验的图片．
    （1）如图所示，小明同学向空气压缩引火仪的厚壁玻璃筒里，吹进清新的空气，放进一小撮干燥的棉絮到底部，用力将活塞快速压下．压下活塞，厚壁玻璃筒里空气的内能增大 （选填“增大”、“减小”或“不变”），内能的变化方式是做功．随着空气内能的变化，玻璃筒中棉絮的内能增大 （选填“增大”、“减小”或“不变”），内能的变化方式是热传递．实验观察到的现象是棉絮着火，实验中能的转化是机械能转化为内能．汽油机的压缩冲程与此过程相似．
    （2）图乙的滚摆实验说明了重力势能和动能可以相互转化．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 0.6W”的字样，R为定值电阻，闭合S1，断开S2，小灯泡正常发光，电源电压是6V；若再闭合S2，发现电流表示数变化了0.3A，则R的阻值为20Ω，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是1：3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．“坐井观天，所见甚小”寓意鼠目寸光，不知天高地厚．坐在井底中央观天的青蛙，当井中水越来越少时，关于青蛙在井中看到的天空大小，下列说法中正确的是（　　）
    A．当井中干涸时看到的天空比有水时大
    B．水浅时看到的天空比水深时大
    C．有水时比干涸时看到的天空大
    D．水浅水深时看到的天空一样大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．生活中常用的比较物体运动快慢的方法通常有两种，图甲中的方法是相同的时间内，比较通过的路程；图乙中的方法是相同路程内，比较所用的时间．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出如图所示的图象，根据图象，下列说法中正确的是（　　）
    A．导体甲的电阻小于导体乙的电阻
    B．通过导体中的电流与其两端的电压成反比
    C．当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.2A
    D．将甲、乙两导体串接到电压为3V的电源上时，电路中电流为0.9A

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，旗杆顶端安装滑轮的目的是（　　）
    A．转移力的作用点B．省力C．改变力的方向D．省距离

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