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    在敲响大钟时，有同学发现，停止了对大钟的敲击后，大钟“余音未止”，其原因是

    A．一定是大钟的回声                     

    B．有余音说明大钟仍在振动

    C．是因为人的听觉发生“延长”的缘故     

    D．大钟虽已经停止振动，但空气仍在振动    


    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    按下边的电路图连接实物。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，一定值电阻R0与最大阻值为40 Ω的滑动变阻器串联在电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时，电流表的示数为0.3 A；当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时，电流表的示数为0.1 A。则定值电阻R0＝________Ω，电源的电压U＝________V。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变。当在a、b间接入“6 V 6 W”的灯泡时，闭合开关，灯L恰能正常发光；断开开关，在a、b间换接入一个“6 V 4 W”的灯泡后，再闭合开关，下列说法错误的是(　　)


    A．灯L将变亮

    B．灯L将变暗

    C．换接的灯可能烧坏

    D．电路总功率要变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明利用如图甲所示的实验器材，“测定2.5 V小灯泡的功率”。

    (1)以笔画线代替导线，将实验电路补画完整，并使滑动变阻器连入电路中的阻值最大。

    (2)小明正确连好电路后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数为3 V。请指出故障的原因。

    (3)排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端达到额定电压时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    弦乐器与管乐器发出的音乐有可能相同的是 

    A．音调       B．音色        C．响度和音调        D．响度、音色和音调

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在我国的许多地方，过春节人们喜爱放鞭炮，下面是四位同学关于这件事的观点，你觉得谁的观点最正确                                   

    A 小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声。

    B 小华：放鞭炮没有任何好处

    C 小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题

    D 小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列有关声现象的说法，错误的是

       A．人们常用音色来区分是何种乐器发出的声音

       B．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量

       C．公路边植树既可以净化空气，也可以减弱噪声

       D．声音只能在空气中传播

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图13所示，质量为160 kg、底面积为0.25 m2的实心物体平放在深井底。已知物体的密度为1.6×103 kg/m3，g = 10N/kg。问：

    （1）物体对井底的压强是多少？

    （2）若井深10 m，要将此物体拉到井口之上，至少需要做多少功？

    （3）若改用水将井灌满，则至少用多大的力才能把物体提起？

     


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