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    【题目】为制作弹簧测力计，小明对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是小明利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．

    （1）分析表中数据可知：
    ①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成；
    ②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧（大/小）．
    （2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．分析上表数据可知：量程较大的是（A/B）测力计，精度较高的是（A/B）测力计．
    （3）经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关．答： ．

    【答案】
    （1）正比,小
    （2）A,B
    （3）将一根弹簧截成长度不同的两段,分别用大小相同的力拉两根弹簧, 比较弹簧伸长的长度
    【解析】解：（1）分析表中数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比；②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧小；

    （2）分析上表数据可知：量程较大的是A测力计，精度较高的是B测力计；

    （3）将一根弹簧截成长度不同的两段，分别用大小相同的力拉两根弹簧，比较弹簧伸长的长度。

    所以答案是：（1）正比，小；（2）A、B；（3）将一根弹簧截成长度不同的两段，分别用大小相同的力拉两根弹簧， 比较弹簧伸长的长度。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。

    （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择_____（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡．（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_____。

    （3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？_____。为什么？_____。

    （4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？_____。理由是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个正方体的边长为10cm，质量为3kg．图甲是该正方体放在水平地面上；图乙是用滑轮组将该正方体竖直向上匀速提升，已知动滑轮的重力为10N，不计摩擦和绳重．（g取10N/kg）问：

    （1）该正方体的密度是多少？
    （2）图甲中，正方体对地面的压强为多大？
    （3）图乙中的拉力F为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示是电阻甲和乙的I-U图像，下列说法正确的是（ ）

    A. 电阻乙为定值电阻

    B. 当电阻甲两端电压为2V时，R甲＝0．4Ω

    C. 如图2所示，当开关S闭合，电路电流为0．2A时，电路总电阻是15Ω

    D. 如图3所示，当开关S闭合，电源电压为2V时，电路总电流为0．4A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小涛设计了一个天然气泄漏检测电路，如图甲所示，R为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变．则下列说法正确的是（ ）

    A. 天然气浓度增大，电压表示数变小

    B. 天然气浓度减小，电压表示数变大

    C. 天然气浓度增大，电流表示数变小

    D. 天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，要使灯L1与L2串联，则应该闭合开关______；要使灯L1与L2并联，则应该闭合开关______。如果同时闭合开关______，会造成电源短路，是绝不允许的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小明“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

    （1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是______的（填“相同”或“不相同”）。

    （2）下表是某同学在实验中测得的三个不同位置的电流值，有一个位置的电流测量明显有误，其电流值是______，造成错误的原因是______。

    （3）甲、乙两位同学在分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。 当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。 则甲的问题是：______；乙的问题是：______。

    （4）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是（____）

    A．通过灯泡的电流小 B．灯泡的灯丝断了

    C．灯泡被短路 D．小灯泡靠近负极

    （5）实验结束小明又借来一只电压表探究串联电路电压特点，他先将电压表正确接在A、B两点间测出了L1的电压，接着将电压表接A的导线改接到C点测L2的电压，你认为他的做法__（选填“正确”或“错误”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个相同的弹簧测力计，上端固定在同一高度，下端分别悬挂两个完全相同的柱形金属块。在其正下方同一水平面上放置两个完全相同的圆柱形容器。分别向甲、乙两个容器中缓慢注入水和盐水，当两个金属块各有一部分浸入液体中，且两个弹簧测力计的示数相等时，两个金属块下表面所受的液体压强的大小关系为P甲___ P乙，两个容器底受到的液体压强的大小关系为P水_____P盐水。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用光具座、两个凸透镜（焦距分别为10cm、20cm）、光屏、蜡烛、火柴等器材探究凸透镜成像规律．

    （1）实验中将其中一个凸透镜放在光具座上，当蜡烛、透镜及光屏的位置如图所示时，恰能在光屏上得到清晰的像，则他选择的焦距为_____cm的凸透镜；

    （2）保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜移向蜡烛，光屏上会再次出现清晰的倒立、______的实像；

    （3）实验过程中，燃烧的蜡烛变短，导致光屏上烛焰的像像_____（选填“上”或“下”）移动，可将凸透镜的高度调______（选填“高”或“低”），使像呈现在光屏的中央．

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