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    6．如图所示，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A，IB=0.3A，IC=0.2A，仅根据这步实验，小明就提出：“如果更换另两个规格不同的灯泡测量，A点电流还是等于B、C两点的电流之和”．他这一提法属于（　　）
    A．猜想B．评估C．设计实验D．实验结论

    分析 科学探究的七个环节是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作．

    解答 解：如果更换另两个规格不同的灯泡测量，A点电流还是等于B、C两点的电流之和，这一环节属于科学探究的猜想与假设．
    故选A．

    点评 本题主要考查学生对：科学探究的环节的了解和掌握，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音：小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系，他选取了材料与管壁厚度都相同，长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：数据如下表：
    编号长度/cm直径/cm频率/Hz
    118.501.002437
    224.001.501576
    334.502.00823
    （1）用刻度尺测量l号管长度如图所示，读数是18.50cm．
    （2）三根管子中音调最低的是3号．
    （3）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？答出你的看法并说明理由．答：不能；理由：没有控制变量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物，绳自由端的拉力F为300N，重物在5s内匀速上升了1m，则：
    （1）拉力F做的有用功；
    （2）滑轮组的机械效率；
    （3）拉力的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列有关声现象的说法中，正确的是（　　）
    A．在街头设置噪声监测仪，属于在传播过程中减弱噪声
    B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音
    C．“闻其声辨其人”，是根据声音的音色来判断的
    D．“B超”是利用超声波来诊断病情的，人们听不到它发出的声音是由于超声波无法在空气中传播

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．在茶杯里放一枚硬币，慢慢地向杯中注水，保持眼睛和杯子的位置不变，眼睛看到的硬币的位置是（　　）
    A．逐渐降低B．逐渐升高C．先升后降D．不升不降

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．目前全人类正面临能源危机，为节约能源，我国大力提倡使用节能灯和LED灯，通过对比试验发现：LED灯（实质是发光二极管）和日光灯正常工作、亮度相同时的有关数据如表：
    灯的名称LED灯日光灯
    响应时间10-9s0.1s
    额定功率12W40W
    （1）对比日光灯，说出LED灯的两个优点：
    ①发光效率高；
    ②节能降耗，响应时间短．
    （2）如果每天正常工作10小时，使用LED灯比使用日光灯可节约电能0.28kW•h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    18．夏天，小红将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，一会儿发现两只烧杯的杯壁都出现了小水珠而且变得模糊了．针对这一现象，下列说法正确的是（　　）
    A．甲杯在外壁出现了水珠
    B．乙杯在内壁出现了水珠
    C．甲杯的杯壁出现了水珠，属于熔化现象
    D．乙杯的杯壁出现了水珠，属于液化现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯泡正常工作一段时间后熄灭．若电路中只发生一处故障，且只发生在灯L或电阻R上．若电流表无示数，电压表无示数，电路故障为R断路；若电流表无示数，电压表有示数，电路故障为L断路；若电流表有示数，电压表无示数，电路故障为L短路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图为一枚生肖邮票，为了精确地测量其长度，应选用分度值为1mm的刻度尺；为了细致地鉴赏此邮票，可使用凸（选填“凸”或“凹”）透镜．

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