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(2013?越秀区一模)某校二(2)班同学做“观察水的沸腾”的实验.
(1)除了烧杯、铁架台、酒精灯、石棉网、火柴、中心有空的铁板、钟表外,主要器材还需要
温度计
温度计

(2)在实验的后期,烧杯中的水出现气泡,如下图甲、乙所示,图
是水真正沸腾时的情况.

(3)如下表所示是小组实验过程中不同时刻温度记录.则该地水的沸点为
98
98
℃,当地的大气压
小于
小于
(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压.
t/min 7 8 9 10 11 12 13
t 96 97 98 98 98 98 98
(4)另有一组同学,他们使用的实验装置分别如下图a、b、c所示,酒精灯和烧杯均为同一规格.下图甲、乙、丙是使用这三套实验装置试验后作出的温度随时间变化的图象.用a装置做实验作出的图象是
图;用b装置做实验作出的图象是
图;用c装置做实验作出的图象是
图.
分析:(1)在实验中要探究温度随时间的变化,需要有温度计测量温度;
(2)沸腾前气泡在上升过程中温度逐渐降低,一部分水蒸气又液化成小水珠,所以体积减小;沸腾时有大量的气泡产生,气泡在上升过程中逐渐变小,所以其体积逐渐增大,到液面处破裂;
(3)根据水沸腾过程中温度不变的特点结合表格中数据得出水的沸点;
由沸点与气压的关系判断当时气压的高度;
(4)分析三幅图中的不同点,根据沸点和气压的关系分析ab两幅图的图象;根据水的沸腾时间与水质量的关系分析bc图象.
解答:解:(1)实验中需用温度计测量温度,所以还需温度计;
(2)甲图气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的图象;乙图气泡在上升过程中体积增大,所以是沸腾时的图象;
(3)由表格中数据知,水在沸腾过程中温度保持98℃不变,所以沸点为98℃,低于标准气压下的沸点100℃,所以当地气压低于标准大气压;
(4)由图知,ab水的质量相同,a加盖,使a上方的气压增大,沸点升高,但沸腾所需时间相同(其实加盖后,减少热量损失,沸腾时间应稍短一些),所以丙是a的沸腾图象;
bc都未加盖,但c的质量较大,所以水沸腾加热时间较长,因此乙是c的图象,甲是b的图象.
故答案为:(1)温度计;(2)乙;(3)98;小于;(4)丙;甲;乙.
点评:此题是“观察水的沸腾”的实验,考查了实验器材的选择、沸腾时的图象及对数据的分析,关键是掌握水沸腾时的特点,同时考查了水的沸点与气压的关系,及根据实验的不同情况判断对应的图象,此项是本题的难点,关键是分析各种情况的不同对实验温度和时间造成的影响.
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