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    第三学习小组在探究冰熔化的特点时将挑选好的两支规格相同、满足测试要求的温度计分别插入不同的深度，图显示了经过一段时间后的实验现象．小明负责把两支温度计的读数记录下来，读数见下表．

    甲、乙温度计读数记载表

    在表格中，______温度计的读数验证了在冰的熔化过程中，只要是冰水共存状态，温度就为0℃．

    学习小组发现，在他们操作规范、读数准确的情况下，即使是冰尚未完全熔化，乙温度计的示数已经超过了0℃．为什么会产生这个现象呢？经过分析和交流，第三学习小组的同学认为这次实验中观察到的一些现象，是可以用已经掌握的物理知识来解释的．下表是他们所列的表格，请你把他们所列的表格填写完整．

    在交流中，小明又有了一个新发现，根据课本上的数据，酒精的沸点是78℃，而实验中使用的酒精温度计的量程是－10℃～100℃，经过调查他们确认所使用的是酒精温度计．为什么所使用的温度计的量程超过了酒精的沸点？请你根据所学到的知识作出猜想．

    猜想：_______________________________________________________

    你猜想所依据的知识是：_______________________________________

    答案：略
    解析：

    甲；表格如下：

    温度计内液面上方的气压高于一个标准大气压；液体的沸点随液面上方气压的升高而升高

    由收集数据过程中的记录及甲、乙两温度计所处的位置可得出甲温度计的读数验证了冰熔化过程中只要冰水共存温度即为0℃的事实．


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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    第三学习小组在探究冰熔化的特点时将挑选好的两支规格相同、满足测试要求的温度计分别插入不同的深度，图显示了经过一段时间后的实验现象．小明负责把两支温度计的读数记录下来，读数见下表．

    甲、乙温度计读数记载表

    在表格中，______温度计的读数验证了在冰的熔化过程中，只要是冰水共存状态，温度就为0℃．

    学习小组发现，在他们操作规范、读数准确的情况下，即使是冰尚未完全熔化，乙温度计的示数已经超过了0℃．为什么会产生这个现象呢？经过分析和交流，第三学习小组的同学认为这次实验中观察到的一些现象，是可以用已经掌握的物理知识来解释的．下表是他们所列的表格，请你把他们所列的表格填写完整．

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    猜想：_______________________________________________________

    你猜想所依据的知识是：_______________________________________

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