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13.回顾实验和探究
探究欧姆定律:
实验装置请根据电路图将实物电路连接完整:
                                                       
 
方法步骤①连好如图电路后,移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表1
②在ab间分别接入10Ω、15Ω、20Ω的电阻,移动滑片P,使ab间电压保持不变,记下对应的电流值,填入表2
表格表1    R1=10Ω       
R/Ω101520
I/A0.60.40.3
表2   U=6V
U/V369
I/A0.30.60.9
结论①利用表1的数据,在坐标中自己设计横、纵轴的物理量、单位以及每一小格的值,画出上述运用R1所进行的实验的U-I图象
②根据表2得出:在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比

分析 实验装置;在探究欧姆定律的实验中,变阻器应串联在电路中,且所选的接线柱应该是“一上一下”,故据此补充完整实物图即可;
实验方法:同时结合表中所提供的数据,据探究过程中的控制变量法,结合欧姆定律即可解决后面的问题;
实验结论:利用描点连线法作出图象即可;分析表2中的数据可得电流和电阻的关系.

解答 解:实验装置:由于在探究欧姆定律的 实验中,变阻器应串联在电路中,且所选的接线柱应该是“一上一下”,故答案见下图:

方法步骤:在此题中,我们在ab间分别接入10Ω、15Ω、20Ω的电阻,移动滑片观察电流的变化,即是为了研究电流与电阻的关系,即需要控制电压不变,故据表2能看出,此时的电压始终是6V不变,据I=$\frac{U}{R}$可知,此时的电阻为15Ω时的电流是:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{6V}{15Ω}$=0.4A;
结论:①利用描点连线法作出图象即可,如下图:

②分析表中的数据可知,在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比;
故答案为:
实验装置:如图所示;
方法步骤:①0.4;②电压;
结论:见上图;电压;成反比;

点评 能运用控制变量的思维去分析和处理有关电流、电压、电阻的关系,并能得出结论是解决该题的关键.

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(1)请将实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮).
(2)若在连接电路时,有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器B(A/B/C)连入电路,才能保证实验顺利进行.
(3)下表为某小组的实验记录:
实验序号电压表示数/V电流表示数/A实际功率/W额定功率/W
13.00.361.08P=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50
23.80.401.52
34.50.421.89
老师认为该小组数据处理过程有误,你的评价是老师的说法正确,当灯泡两端电压等于额定电压,实际功率等于额定功率,实际电压不同,实际功率不同,不能通过求平均值计算额定功率;
(4)若没有电流表,小莉想利用一个电压表和一个电阻箱测量小灯泡的额定功率.她选择了满足实验要求的实验器材,并按照图2所示的电路图连接好实物.以下是她设计的实验方案,请将它补充完整:
①只闭合开关S1,移动变阻器的滑片P,使电压表示数为3.8V;
②下一步操作是:保持滑片不动,只闭合开关S2,当电压表示数为3.8V时,读出电阻箱连入电路的阻值R0
③利用上述测量出的物理量及已知量,写出小灯泡额定功率的表达式是:P=$\frac{(3.8V)^{2}}{{R}_{0}}$.
(5)小刚还想测量一只额定电压为2.5V,电阻约为10Ω小灯泡的额定功率,为此他将图2中的“3.8V”的小灯泡换成“2.5V”的小灯泡继续实验,小明认为他不能测出该小灯泡的额定功率,理由是滑动变阻器最大阻值太小,不能调到额定电压2.5V.

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