分析 (1)实验中通过观察灵敏电流计的指针是否偏转来判断是否有感应电流产生;
(2)(3)根据相对运动的知识结合产生感应电流的条件回答;
(4)电磁感应现象中,机械能转化为电能;此原理可用来制作发电机.
解答 解:(1)实验中通过观察灵敏电流计的指针是否偏转来判断是否有感应电流产生;
(2)闭合开关,若导体不动,左右移动蹄形磁体,根据相对运动,等效于蹄形磁体不动,而导体左右运动,则切割磁感线,导体中能产生电流.
(3)实验研究证明:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中产生感应电流;
(4)在此过程中发生的能量转化是机械能转化为电能;此原理可用来制作发电机.
故答案为:(1)灵敏电流计;
(2)能;
(3)切割磁感线;
(4)机械能转化为电能,发电.
点评 本题探究磁产生电,考查产生感应电流的条件及应用,为基础题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 从A位置摆动到B位置的过程中,摆球的机械能先变大后变小 | |
B. | 从O′位置摆动到B位置的过程中,摆球的动能转化为重力势能,机械能变小 | |
C. | 从A位置摆动到O′位置的过程中,摆球的重力对摆球做功,摆球的重力势能转化为动能 | |
D. | 从A位置摆动到O′位置的过程中,摆球的重力和细绳的拉力均对摆球做功,摆球的重力势能转化为动能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质量和密度不变 | B. | 质量和密度变为原来的一半 | ||
C. | 密度为原来的一半,质量不变 | D. | 质量变为原来的一半,密度不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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