[题目]如图所示.在一个底面积为2S且足够深的柱形容器内装有适量的水.将一个高为h.横截面积为S的圆柱形实心木块(木块表面经处理后不吸水)挂于弹簧测力计上.弹簧测力计的示数为F.已知弹簧的形变量与受到的拉力成正比.即弹簧受到1N的拉力时伸长L.当木块底面刚好接触水面时.往容器内缓慢加水.当弹簧测力计的示数刚好为0时停止加水.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，在一个底面积为2S且足够深的柱形容器内装有适量的水，将一个高为h，横截面积为S的圆柱形实心木块（木块表面经处理后不吸水）挂于弹簧测力计上，弹簧测力计的示数为F。已知弹簧的形变量与受到的拉力成正比，即弹簧受到1N的拉力时伸长L。当木块底面刚好接触水面时，往容器内缓慢加水，当弹簧测力计的示数刚好为0时停止加水，待液面恢复稳定时，求：

（1）画出弹簧测力计示数刚好为0时，木块在竖直方向上的受力示意图；

（2）加入水的质量；

（3）加水后水对容器底部压强的变化量。

【答案】（1）（2）（3）

【解析】

本题综合考查力的示意图、二力平衡的知识及液体压强的计算，根据阿基米德原理和液体压强公式列式解答。

（1）弹簧测力计示数刚好为0时，木块受到重力和浮力作用，二力平衡，大小相等，力的作用点画在重心上，如图：

（2）弹簧受到1N的拉力时伸长L，弹簧测力计的示数刚好为0时，拉力减少F，弹簧缩短h2，则

，

根据G=F，G=F浮得F浮=F

，

故

加入水的质量

（3）加水后，水深度的变化量，

所以水对容器底部压强的变化量。

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【题目】“理想实验”是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原形，通过合理的推理得出物理规律。“理想实验“能深刻地揭示出物理规律的本色。如图是伽利略著名的“斜面理想实验”，实验设想的步骤有：

①减小右边第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度

②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面

③继续减小右边第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续的匀速直线运动

④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度

（1）请将上述步骤按照正确的顺序排列_____（只要填写序号）。

（2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类，正确的是_____

A．①是事实，②③④是推论 B．②是事实，①③④是推论

C．③是事实，①②④是推论 D．④是事实，①②③是推论

（3）请你另外列举一个课本上的例子说明理想化实验：_____。

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【题目】物理实验课上，老师让同学们测一只阻值约为150Ω的未知电阻Rx，现有一个电压约为1.5V的电源、一个电压表（量程0~3V，分度值0.1V）、一个电流表（量程0~3A，分度值0.1A）、一个5Ω的定值电阻R1、一个最大阻值为100Ω的滑动变阻器R2、一个开关和若干导线。请你合理选用器材设计一个实验，精确测出未知电阻Rx的阻值。

要求：（1）在方框中画出你设计的实验电路图（电路不可重组）

（2）根据你所设计的电路，写出主要实验步骤

（3）写出Rx的数学表达式（用已知量和测得量表示）

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想：

猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。

为了验证猜想，采用了图所示的实验装置与方法：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平桌面向右运动。其三次实验的条件变化如图甲、乙、丙所示。

（1）为了验证猜想二，应该按_______两个图所示的方案进行实验。

（2）在验证猜想三时，小明先利用图甲所示装置，测出木块所受摩擦力；之后将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的结论正确吗？为什么？________________________

（3）实验中是否需要长木板一定做匀速直线运动？__________________

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【题目】如图所示的电路中，电源电压U保持不变，闭合开关S后，滑片P从任意一点滑动到另外一点时，电流表A的示数分别为、，电流的变化量为，电压表的示数变化量分别为的电功率的变化量分别为，电路总功率的变化量为。则下列判断正确的是

A.B.

C.D.

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【题目】如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是（）

A. 只闭合S3 B. 同时闭合S1和S3，断开S2

C. 同时闭合S1和S2，断开S3 D. 只闭合S2

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