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    【题目】如图是一款劣质墙壁插座，由于插头与插座接触不牢，导致插头与插座连接处比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾．请从物理学角度

    （1）连接处接触不牢电阻会如何变化？

    （2）相同时间内连接处比插头导线更热的原因是什么？

    【答案】（1）连接处接触不牢电阻变大；（2）电流和通电时间相等时，接触处电阻大，产生热量多，所以容易发生火灾．

    【解析】

    (1)在家庭电路中,导线相互连接处因接触不良,该处的电阻较大;
    (2)因为导线连接处与导线串联在电路中,通过的电流相等、通电时间相等,
    根据,连接处产生的热量较多,往往比别处更容易发热,加速导线老化,甚至引起火灾.
    因此，本题正确答案是:(1)连接处接触不牢电阻变大;(2)电流和通电时间相等时,接触处电阻大,产生热量多,所以容易发生火灾.

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题

    万有引力

    牛顿发现的万有引力定律是17世纪自然科学最伟大的成果之一．它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来，对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响．

    如图所示，任意两个物体有通过连心线方向上的力相互吸引，这种力叫万有引力，该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们中心之间距离的平方成反比，与两物体的化学组成和其间介质种类无关．万有引力的计算公式为，其中F表示两个物体之间的引力，k表示万有引力常量，m1表示物体1的质量，m2表示物体2的质量，r表示两个物体中心之间的距离．依照国际单位制，F的单位为牛顿(N)，m1和m2的单位为千克(kg)，r 的单位为米(m)，常数k在数值上近似地等于．

    物体所受地球的重力，大小几乎等于物体与地球间的万有引力．当物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体所受重力时，这种现象称为失重．当物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于物体所受重力时，这种现象称为超重．在距地球约400km轨道绕地运行的“天宫二号”的宇航员就是在“失重”状态下工作的．

    ⑴我们任意两个同学之间也有引力，但我们的行动却几乎没有受到影响，这是因为我们的_____（选填“质量”或“距离”）较小，导致引力较小．

    ⑵如果有一颗很小的小行星，从地球与月球之间穿过，则（________）

    A．小行星受到地球的引力一定小于小行星受到月球的引力

    B．小行星受到地球的引力一定大于小行星受到月球的引力

    C．小行星受到地球的引力可能小于小行星受到月球的引力

    D．小行星受到地球的引力不可能等于小行星受到月球的引力

    ⑶宇航员在天宫二号中处于失重状态时，他与地球之间____（选填“存在”或“不存在”）引力．

    ⑷当小明进入电梯，当电梯由静止突然下降时，小明感到脚底受力减小，这种现象属于_______（选填“超重”或“失重”）．

    ⑸我们知道质量为1kg的物体在地球表面受到的重力约为10N，如果地球半径约为6.67×106m，地球质量约为_________kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用质量和体积均忽略不计的相同硬杆把长方体A和B分别固定后放入水中，B物体刚好浸没，如图甲所示。其中，A物体密度ρA=0.9g/cm3，高度hA=10cm，B物体底面积SB=100cm2，高度hB=8cm，重力GB=12N，则硬杆对B物体的作用力为_____N。把物体A、B取出，用一根不可伸长的轻质细绳连接后，重新放入水中（忽略水量损失），如图乙；此时，细线拉直，水面比甲图升高0.5cm，若甲图中，硬杆对A的作用力为1.5N，容器底面积为500cm2，则乙图中，B对容器底部的压强为_____Pa。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽同学在学完电学后，设计了一个保温箱电路，如图所示，图中的A 为温度传感器(达到设定温度时，它自动断开电路，低于设定温度时，自动接通电路，它的作用相当于开关)，S为温度档位设定开关，她设定了三个档：40℃ 、50℃ 、60℃ ，加热功率分别为45 W、72 W 、90W 。电源电压是36 V，且保持不变，R1、R2、R3都是发热体。

    (1)当S拨至位置1时，加热功率是多少?R1的阻值是多少?

    (2)S拨至位置3时，电路中的电流是多少?

    (3)当S拨至位置2时，请你列出与此时电路有关的两个未知物理量并解答。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学完密度知识后，老师给小明和小红两个“物理学习小组”布置了不同任务。

    （一）确定某种未知液体的“身份”。他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下：

    物质

    硫酸

    盐水

    煤油

    酒精

    密度kg/m3

    1.8×103

    1.1×103

    0.8×103

    0.8×103

    (1)用天平测量液体的质量。在测出了空烧杯的质量后，接着测烧杯和液体的总质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的总质量m为_____g；

    (2)用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为_____mL；尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，认为液体体积的测量值比它的实际值要_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），原因是_____。

    (3)他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m－V”图象，如图丙所示。由图象可知烧杯质量为_____，该液体的密度为_____g/cm3；通过查表对照判断该液体是_____。

    （二）“测定蜡块的密度”，其实验步骤如下：

    (1)把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，直到横梁平衡。

    (2)把蜡块放在左盘中，向另一个盘中加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡，读出蜡块的质量为m；

    (3)在量筒中注入适量的水，读出水面所对应的刻度值V1，将蜡块轻轻地放入水中，静止时如图戊所示，读出此时量筒中水面所对应的刻度值V2.则蜡块的密度的表达式为ρ=_____。

    (4)这种测定蜡块密度的方法_____（选填“正确”或“不正确”），理由是_____；

    (5)如果想要避免(4)中的问题，你的方法是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯

    中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据

    记录如下：

    (1)在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 ．

    (2)分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸

    收的热量 (大于／小于)沙子吸收的热量．

    (3)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， (沙子／水)升高的温度

    更高．

    (4)实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(3)的结论不符，你认为可能的原

    因是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是（ ）

    A. 图甲可用来演示电磁感应现象

    B. 图乙可用来演示磁场对电流的作用

    C. 图丙可用来演示电流的磁效应

    D. 图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体。拿一个远视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊。在拿走远视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作不可行的是

    A.将蜡烛远离凸透镜B.将光屏远离凸透镜

    C.将光屏靠近凸透镜D.将光屏和蜡烛同时远离凸透镜

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个相同的容器分别装有质量相等的甲和乙两种液体，用同一加热器分别给他们加热时，液体的温度与加热时间关系如右图所示。根据图像可知

    A. 乙液体的比热容小于甲液体的比热容

    B. 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

    C. 加热相同时间，乙液体吸收的热量大于甲液体吸收的热量

    D. 加热相同时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度

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