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如图所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数______、木块对桌面的压力______,木块对桌面的压强______.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,木块对桌面的压力始终等于木块的重力,所以不变,摩擦力大小与接触面积无关,所以摩擦力不变,弹簧测力计示数不变,因为弹簧测力计的拉力与摩擦力是平衡力;因为受力面积减小,所以压强变大.
故答案为:不变;不变;变大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如果没有重力,以下说法中不正确的是(  )
A.物体就没有质量
B.河水就不能流动
C.人向上一跳就离开地球
D.杯中的水就无法倒入口中

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图为在空中飞行的足球,请在图中画出球所受20N重力的图示.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

某同学在研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关时,提出猜想可能与接触面的粗糙程度和与接触面之间的压力有关.为了验证猜想他所选的实验器材和实验步骤如图所示:

(1)为保证实验成功,每次都应用弹簧秤拉着木块沿水平方向作______运动,并在此过程中读出弹簧秤的示数.
(2)c和d相比,c图弹簧秤的示数小,说明在______不变时,滑动摩擦力的大小与压力大小有关,压力越大,摩擦力______.
(3)b与a相比,b图弹簧秤的示数大,说明在______不变时,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿______方向拉着物块A做______运动,这样做是根据______的知识测出滑动摩擦力的大小.
(2)观察三个实验,比较甲图和______图所示实验,说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关.
(3)比较甲图和丙图所示实验,说明在______相同时,接触面越______,滑动摩擦力越大.
(4)小明在进行乙图实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力f与作用在物体表面的压力F的关系图线如图2所示可知:f=______F.当木块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为______N,若此时弹簧测力计的读数增大为2N,则木块将做______运动.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

某同学在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,设计了如下两种测量摩擦力大小的方案.
方案A:木板水平固定,通过弹簧测力计水平拉动木块,如图所示(a);
方案B:木块固定,通过细线水平拉动木板,如图所示(b).
(1)上述两种方案中,你认为更合理的方案是______,原因是______.
(2)该实验中应测量的物理量是______、______.
(3)除了实验必需的弹簧测计力、木板、木块、细线外,该同学还准备了质量为200g的砝码若干个.下表是通过改变木块对木板的正压力,该同学记录的数据.
实验次数12345
砝码个数01234
测力计读数(N)0.501.001.501.982.50
木块重(N)2.00
请根据上述数据在上图示的坐标纸上画出木块所受摩擦力与压力的关系图象.
(4)两接触面间的摩擦因数为摩擦力与相应压力的比值,由图象可知该木块与木板间的摩擦因数为______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,一个人用F=15牛的力将一个重10牛的物体压在竖直的墙上,物体没有下落;则物体所受到的摩擦力为______牛;若将力F增大到30牛,则物体受到的摩擦力为______牛.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,水平轨道上放着一个长方体木块,木块上面放着一个砝码,木块和砝码均处于静止状态.当一金属小球从斜面上滚下撞击木块时,砝码相对木块产生了滑动(砝码仍在木块上),木块相对木板产生了滑动.则下列说法正确的是(  )
A.砝码相对木块向左滑动,砝码受摩擦力方向向右
B.砝码相对木块向左滑动,砝码受摩擦力方向向左
C.砝码相对木块向右滑动,砝码受摩擦力方向向右
D.砝码相对木块向右滑动,砝码受摩擦力方向向左

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图所示,AC为杠杆,O为支点,在B点处挂一个重物,请画出杠杆在如图所示位置平衡时,受到的最小动力F及其力臂L,并画出重物受到重力的示意图。

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