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    下列知识结构中，正确的是（　　）
    A．
    物距u 像的性质
    大小 倒正 虚实
    u＞2f 放大 倒立 实像
    2f＞u＞f 缩小 倒立 实像
    u＜f 放大 正立 虚像
    B．
    增大摩擦力的方法 减小摩擦力的方法
    增大压力 减小压力
    使接触面粗糙 使接触面光滑
    变滑动为滚动 变滚动为滑动
    使摩擦面分离
    C．
    物体受力情况 运动状态
    不受力 不改变
    受力 受平衡力 不改变
    受不平衡力 改变
    D．
    电路特点 串联电路 并联电路
    电流路径 一条 多条
    有无节点 有 无
    用电器间是否影响 相互影响 互不影响
    A、选项中u＞2f 和2f＞u＞f 成像性质颠倒了．不符合题意．
    B、选项中变滑动为滚动不能增大摩擦，只能减小摩擦．不符合题意．
    C、物体不受力和受平衡力时，物体的运动状态都不改变；物体受到非平衡力时，物体的运动状态一定改变．符合题意．
    D、串联电路中无节点，并联电路中有节点．不符合题意．
    故选C．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?蒙城县模拟）下列知识结构中，正确的是（　　）
    A． 物距u 像的性质 B． 增大摩擦力的方法 减小摩擦力的方法
      大小 倒正 虚实   增大压力 减小压力
      u＞2f 缩小 倒立 实像   使接触面粗糙 使接触面光滑
      2f＞u＞f 放大 倒立 实像   变滑动为滚动 变滚动为滑动
      u＜f 放大 倒立 虚像   使摩擦面分离
                 
    C． 物体受力情况 运动状态 D． 电路特点 串联电路 并联电路
      不受力 不改变   电流路径 一条 多条
      受力 受平衡力 不改变   有无节点 有 无
      受不平衡力 改变   用电器间是否影响 相互影响 互不影响

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列知识结构中，正确的是：（　　）

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    下列知识结构中完全正确的是（　　）

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    下列知识结构中，正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列知识结构中，正确的是（　　）
    A、
    电磁现象 磁场对电流的作用 电磁感应
    有关方向及其因素 受力方向与磁场方向及导体运动方向有关 感应电流方向与磁场方向及导体运动方向有关
    能量转化 机械能转化为电能 电能转化成机械能
    应用 电动机 发电机
    B、
    能量转化 应用事例
    弹性势能转化成动能 机械手表
    内能转化成机械能 蒸气火车
    电能转化成机械能 电动机
    C、
    电路特点 串联电路 并联电路
    电流路径 一条 多条
    有无节点 有 无
    用电器间是否影响 相互影响 互不影响
    D、
    物态 分子间距离 分子间作用力
    固态 很小 很小
    液态 较大 较大
    气态 很大 很大

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