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    4．单位换算：54km/h=15m/s        10m/s=36km/h．

    分析 速度不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答．

    解答 解：
    因为1km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s，所以54km/h=54×$\frac{1}{3.6}$m/s=15m/s；
    因为1m/s=3.6km/h，所以10m/s=10×3.6km/h=36km/h．
    故答案为：15；36．

    点评 无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算．这才是真正意义上的单位换算．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示：图1和2反应了力的作用效果，其中图1表示力能改变物体的运动状态，图2 表示力能改变物体的形状

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图电路，有关开关处于不同状态时的说法不正确的是（　　）
    A．闭合S1和S2，灯L1和L2亮B．闭合S1和S3，灯L1和L2并联
    C．闭合S2和S3，灯L1亮，L2不亮D．只闭合S2，灯L1和L2串联

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．在下列数据后填上适当的单位．
    （1）空气密度1.29kg/m3；
    （2）牛奶的密度大约为1.02g/cm3；
    （3）一个鸡蛋的质量约是60g；
    （4）一盒牛奶的体积125mL．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    10．春天正是家里育种的时候，在水缸里漂浮一个脸盆，一些稻种浸没在缸底，爸爸将稻种捞出放到脸盆中，对于前后两个状态，不考虑爸爸的手粘了一些水的影响，下列说法中正确的是（　　）
    A．缸对地面的压强不变，水对缸底的压强不变
    B．缸对地面的压强不变，水对缸底的压强变大
    C．水对稻种的浮力变大，缸对地面的压力不变
    D．水对稻种的浮力不变，缸对地面的压力变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．某同学进行了如下实验：根据下面电路图连接好实物，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如表．
    电流
    次数    		I1/AI2/AI/A
    10.20.20.4
    20.30.30.6
    30.40.40.8
    （1）该实验探究的问题是并联电路电流特点；
    （2）该实验应该得出的结论是：并联电路中干路电流等于各支路电流之和；
    （3）该同学根据实验还得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍，现在我们知道这个结论是错误的．说明该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：换用不同规格的灯泡进行多次实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．光在同种均匀介质中是沿直线传播的，在空气中传播速度约是3×108m/s．光每秒钟在水中传播的距离比在真空中传播的距离小（选填“大”或“小”），光年是长度的单位．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．有甲、乙、丙三个带电轻质小球，其中甲球带正电，甲吸引乙、乙吸引丙，则丙（　　）
    A．一定不带电B．一定带正电C．一定带负电D．以上皆有可能

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．一个悬挂在绳子上的小球正在随风飘荡，作出如图位置时小球所受重力的示意图．

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