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1.利用如图所示的实验,可以发现红外线的存在.实验中,为了增加实验的呈现效果,以下做法可行的是(  )
A.在三棱镜放一张红色的滤色镜B.将白屏换成红色的
C.将温度计的玻璃泡涂黑D.再增加一只三棱镜

分析 在太阳光谱上,红光以外有一种不可见光,叫红外线,它的主要特性是热效应.

解答 解:
ABD、在三棱镜放一张红色的滤色镜、将白屏换成红色的、再增加一只三棱镜,这些措施只能改变光的色散,故都是不可行的;
C、将温度计的玻璃泡涂黑,黑色的会发射各种色光,但不会反射红外线,故C正确.
故选:C.

点评 本题考查红外线、光的色散的应用,相对比较简单,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.图甲为小红同学设计的“探究电流与电阻关系”的实物电路图.

(1)请用笔代替导线将甲图连接完整(要求画片向右滑时,使得连入电路中的电阻变小).
(2)当小红同学闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是定值电阻发生了断路(选填“短路”或“断路”).
(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片P,电压表示数如图乙所示.此时电压表示数为2.4V.
电阻R/Ω51015
电流I/A0.60.30.2
(4)如图为实验记录表,由此可得结论是:电压一定时,通过导体的电流与导体电阻成反比.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列图中,属于内能转化为机械能的是(  )
A. 
滑下滑梯
B.
弯折铁丝
C.
做功冲程
D.
压缩点火

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

9.请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

16.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.一切发声的物体都在振动
B.声波的传播速度与介质有关与声波种类无关
C.超声波能粉碎结石是因为声波具有能量
D.声音在空气中的传播速度是3×108m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.小华在一只注射器中吸入少量液态已醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,发现液态乙醚“消失”了.乙醚“消失”的真正原因是发生了汽化现象(填物态变化名),此过程需要吸热(填“吸热”或“放热”).要让液态乙醚重新出现,只需压缩(填“外拉”或“压缩”)活塞.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列叙述符合实际情况的是(  )
A.普通课桌高度约为10 cm
B.一个中学生正常步行的速度约为5m/s
C.正常人脉搏的跳动是每秒65次
D.空气中PM2.5是指粒径小于或等于2.5μm的可入肺颗粒物

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.物体产生了振动,人耳不一定能听到声音
B.声音在真空中传播速度比在固体中快
C.城市道路旁建隔音板是在人耳处减弱噪声
D.用大小不同的力敲鼓可以改变音调

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.燃放鞭炮时,火药爆炸使周围的空气振动发出爆炸声.火药爆炸过程中发生的能力转换过程与热机工作过程中的做功冲程相同.

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