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如图12所示为“研究动能大小与哪些因素有关系”的实验装置图。实验中通过使用同一个小球A来保证________不变;每次改变在斜面上释放小球A的高度h的大小。小球A到达平面时动能的大小,是通过比较物块B在同一水平面上________的大小比较出来的。此实验这样做是为了研究动能大小与      有关。(3分)
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图12所示为“研究动能大小与哪些因素有关系”的实验装置图。实验中通过使用同一个小球A来保证________不变;每次改变在斜面上释放小球A的高度h的大小。小球A到达平面时动能的大小,是通过比较物块B在同一水平面上________的大小比较出来的。此实验这样做是为了研究动能大小与      有关。(3分)

 

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年上海市山阳中学八年级下学期期中质量检测物理试卷(带解析) 题型:填空题

某同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,如图12所示为研究过程,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。

(1)比较(a)(b)两图可知:                                           
(2)比较(b)(c)(d)三图可知:                                 

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年上海市八年级下学期期中质量检测物理试卷(解析版) 题型:填空题

某同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,如图12所示为研究过程,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。

(1)比较(a)(b)两图可知:                                           

(2)比较(b)(c)(d)三图可知:                                 

 

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科目:初中物理 来源:2011年河北省初二下学期第一次月考物理卷 题型:实验题

如图12所示为“研究动能大小与哪些因素有关系”的实验装置图。实验中通过使用同一个小球A来保证________不变;每次改变在斜面上释放小球A的高度h的大小。小球A到达平面时动能的大小,是通过比较物块B在同一水平面上________的大小比较出来的。此实验这样做是为了研究动能大小与       有关。(3分)

 

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