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    9．用力推水杯的下部，水杯会沿桌面滑动，而用同样大小、同方向的力推水杯的上部，则水杯可能会翻倒，这说明力的作用效果（　　）
    A．与力的大小有关B．与力的方向有关
    C．与力的作用点有关D．与受力面积有关

    分析 力的三要素分别是大小、方向和作用点．
    三要素都可以影响力的作用效果，需要根据题目条件进行分析．

    解答 解：由题目可知，推水杯下部和上部，力的大小、方向相同，力的作用点不同，使水杯发生了不同的运动情况，说明力的作用效果与力的作用点有关．
    故选C．

    点评 本题要求学生理解力的三要素会对力的作用效果产生影响．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．从冰箱冷冻室里拿出来的一根冰棒，其质量为100g，放一会后，温度从-6℃上升到-2℃，已知在这一过程中，冰棒吸收的热量是840J，则该冰棒的比热容为2100J/（kg•℃），冰棒的内能增加了840J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图甲所示，请根据甲图的电路，用笔划线在图乙中进行实物连接．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象，根据图象可知：

    （1）冰属于晶体，由B→C的过程，冰水混合物需要（需要/不需要）吸收热量，内能增大（不变/增大/减小）；
    （2）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了4.2×103J的热量（c冰=2.1×103J/kg•℃，c水=4.2×103J/kg•℃）；
    （3）图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度-时间图象，老师认为他的CD段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是因水的比热容较大，质量相等的冰和水吸收相同热量，水升温应该比冰慢，而图C中水升温快．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．完成下列作图：

    （1）请画出图甲中杠杆在图示位置平衡时，作用在B点的最小的力的示意图．（保留作图痕迹）
    （2）小明家住二楼，正装修房子，他想用如图乙所示的器材，把材料送到二楼窗口去，请帮他设计好滑轮组的绕绳方法．
    （3）请在图丙中的两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图画出足球所受支持力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图甲所示，木板的长度是2.60cm．如图乙所示，该电能表的示520.3kW•h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小明放学后，在回家的途中从商店买了一瓶饮料，如图所示：
    （1）饮料和瓶的总质量为0.6kg（g=10N/kg），则饮料和瓶的总重力为6N，若将其放置在货架上，与货架的接触面积为2×10-3m2，则瓶子对货架的压强是3000Pa．
    （2）小明拧瓶盖时，发现瓶盖的侧面有一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上刻纹的作用主要是增大摩擦．
    （3）小明喝完饮料，用嘴对着瓶口吸气，发现瓶子变瘪了．这是利用了大气压的作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．一列长为200m的火车匀速穿过一条长为1000m的隧道，测得火车完全通过隧道用时60s．求：

    （1）火车的运行速度．
    （2）火车全部在隧道内运行的时间．

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