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(2011?辽阳)某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,蓄电池(电压为6V且保持不变)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干.

(1)请将图甲的实物电路连接完整(导线不允许交叉),并在方框内画出对应的电路图;
(2)实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向
A
A
端移动(填“A”或“B”),移动滑片的目的是
保持定值电阻两端的电压不变
保持定值电阻两端的电压不变
.正确操作后,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示,由图象可得出的结论是:
在电压一定时,导体中的电流与电阻成反比
在电压一定时,导体中的电流与电阻成反比

(3)该实验小组同学还想探究电流与电压的关系,实验中应该控制
电阻
电阻
不变.
分析:(1)图甲中还未连入的元件有电压表和滑动变阻器,电压表应并联到定值电阻两端,滑动变阻器按照“一上一下”连入电路.根据实物图画出电路图;
(2)如果将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,运用控制变量法可知,研究电流与电阻的关系,需控制电压为定值;滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变阻值大小的;分析图象可知,电压一定,电流与电阻成反比;
(3)运用控制变量法分析可知,要探究电流与电压的关系,必须控制电阻为定值不变.
解答:解:(1)实物图连接如下:

对应的电路图为:

(2)如果将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,电路中的电阻变大,电流变小,因此滑动变阻器分压减小,所以电压表的示数会变大,故需向A端移动滑片,运用控制变量法可知,为保持定值电阻两端的电压不变;分析图象可知,在电压一定时,导体中的电流与电阻成反比;
(3)探究电流与电压的关系时,需要保证电阻阻值不变.在阻值一定时,研究电流与电压的关系.
故答案为:(1)实物图及电路图如上图所示;
(2)A;保持定值电阻两端的电压不变;在电压一定时,导体中的电流与电阻成反比;
(3)电阻.
点评:本题考查控制变量法的正确使用,可知探究“在电阻两端电压保持不变时,通过电阻的电流与该电阻的阻值成反比”的条件是:保持电阻两端电压不变;改变电阻的阻值是去测通过它的电流.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?辽阳)如图甲是某电子秤的原理示意图,已知电阻R0=50Ω,电源电压为30V且保持不变.压力传感器R的阻值随所受压力F变化的图象如图乙所示,当电压表的示数为10V时,电流表示数多大?被测物体的质量多大?(托盘的质量忽略不计,g取10N/kg)

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