【题目】在“用电流表、电压表测电阻”的实验中:
(1)实验原理: .
(2)实验器材:待测电阻、2节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、和导线若干.
(3)某同学设计记录表格如下,请在表格的空格处填上栏目、 . (注意:用笔在答题纸上的表格空格处填上栏目)
实验序号 | 电压(伏) | 电流(安) | ||
1 | / | / | / | / |
2 | / | / | / | |
3 | / | / | / |
【答案】
(1)R=
(2)电键
(3)电阻(欧);电阻平均值(欧)
【解析】解:(1)“用电流表、电压表测电阻”的实验的实验原理是:R= ;(2)由所给实验器材知,缺少控制电路通断的电键,因此所需器材还有电键电键;(3)表格的空格处应填上栏目的栏目是:电阻(欧);电阻平均值(欧). 故答案为:(1)R= ;(2)电键;(3)电阻(欧);电阻平均值(欧).
实验序号 | 电压(伏) | 电流(安) | 电阻(欧) | 电阻平均值(欧) |
1 | / | / | / | / |
2 | / | / | / | |
3 | / | / | / |
(1)“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是欧姆定律;(2)实验电路应有控制电路断开或闭合的电键;(3)测出电压与电流后,需要计算出电阻值,需要测出电阻测量值的平均值.
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【题目】物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”.
(1)1811年,意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的并能保持其化学性质不变的最小微粒命名为________.1911年,著名物理学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后,提出了原子核式结构模型.该模型认为,原子是由带_____电的原子核和带______电的核外电子构成.
(2)以氢原子为例,图中能正确示意氢原子核式结构的是图______(甲/乙/丙/丁).
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【题目】如图所示,重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态,若用一个方向始终沿斜面向上,大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上,使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中,对物体受到的摩擦力方向的判断,下列说法正确的是
A.摩擦力方向始终沿斜面向上
B.摩擦力方向始终沿斜面向下
C.摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下
D.摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在吉他演奏中发现,琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关.于是他想
(1)利用弦音计做研究,如图1所示,其中a、b、c、d四根弦线的张力相同. ①若他选择b、d两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线的关系.
②若他要研宄音调与弦线粗细的关系,则应选择和两弦线做实验.
③小明研究后得出结论:在其他条件相同的情况下,弦线越长,发出的音调越低;弦线越粗,发出的音调越低.
(2)请你据图2判断,在张力相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出的音调最高的是按住点,最低的是按住点.
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【题目】在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆(杠杆上每小格长为2 cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个(每个钩码重力为1 N).
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于________(选填“平衡”或“不平衡”)状态.
(2)实验时,使杠杆在水平位置平衡,主要是为了便于测量________大小,因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往________(选填“左”或“右”)调.
(3)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A处挂2个钩码,做为动力F1,B点处挂上1个钩码,做为阻力F2,杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示,分别测量出两个力的力臂l1和l2,计算后发现:F1l1=F2l2,便得出杠杆的平衡条件是:F1l1=F2l2。但小红认为这种实验处理方法是不完善的,理由是__________________.
(4)接着,小明提出新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丙所示装置进行探究,在杠杆D点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态,此时弹簧测力计的示数如图丙所示,则弹测力计的拉力是________N。以弹簧测计的拉力为动力F1,钩码重力为阻力F2,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:F1l1总是大于F2l2,其原因主要是受__________________________________作用的影响.
(5)小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点,使杠杆仍在水平位置平衡,如图丁所示,请推算:此时弹簧测力计的拉力是______N.
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【题目】一竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁,如图所示,磁铁静止不动,下列四对力中,属于平衡力的是( )
A.黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力
B.黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力
C.磁铁对黑板的吸引力与磁铁的重力
D.磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力
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【题目】在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中,某同学将图甲实验装置改进为如图乙所示的装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动。
(1)写出装置改进以后的好处_____________________________________(写出一条即可)
(2)水平向右拉动长木板,拉力F为4N,弹簧测力计示数如图乙所示。根据 ________知识可知,木块所受的滑动摩擦力为___________N。
(3)将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他得出这一结论正确吗?为什么?___________________
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【题目】小华在测某量石块密度的实验中:
(1)首先调节天平平衡,在调节过程中天平的横梁静止时,指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使横梁在水平位置平衡。
(2)然后测量出石块的质量,盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则石块质量为
_______g。
(3)用细线吊着石块将其放入盛水的量筒中,量筒前后液面如图丙所示,石块的体积为
_______cm3。
(4)石块的密度为___________kg/m3。
(5)小铮进行了下列操作也测出了石块的密度:
①用天平测出石块的质量m1;
②在烧杯中装适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m2;
③将石块浸没在水中,在烧杯的水面处做一个标记;
④取出石块,_____________,用天平测出此时烧杯和水的总质量m3。
则石块密度的表达式为ρ石=_____________(水的密度为ρ水),在上述第四步中会引起密度的测量值比真实值_________(偏大/偏小/不变)
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【题目】如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上.
(1)实验前,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在同一高度,这样做的目的是__________________________________;
(2)蜡烛在u>2f的位置时,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、___________________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;
(3)如果凸透镜焦距为10cm,物距为8cm,从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个________(选填“正立”、“倒立”)、放大的_____像(选填 “虚”或“实”)。
(4)在实验中已得到清晰的实像,当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分,则所成的像将是___________的(填“完整”或“不完整”),且亮度__________
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