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    底面积为80cm2的筒形（即圆柱形）容器内盛有某种液体，已知距液面30cm深处的压强是2940Pa，求： 

    （1）该液体的密度； 

    （2）若将体积为400cm3的实心铁球放入液体中（无液体溢出），则容器底上受到液体的压强增大了多少？ 


     解：（1）∵p=ρgh，

    ∴液体的密度ρ液===1×103kg/m3．

    （2）排开液体的体积等于铁块的体积V铁球=V水=400cm3=4×10﹣2m3，

    液体升高的高度△h===5m，

    液体对容器底的压强增加了：

    △p=ρ液g△h=1×103kg/m3×9.8N/kg×5m=490Pa．

    答：（1）液体的密度为1×103kg/m3．

    （2）容器底上受到液体的压强增大了490Pa．


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是同学们探究“平面镜成像特点”的实验情景，在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后B处出现蜡烛的像．

    （1）实验中选用平板玻璃代替平面镜做实验的原因是　　　　　　．

    （2）某同学选择与A处蜡烛外形相同的另一根蜡烛，将其在玻璃板后移动，知晓与B处的像完全重合，他这样做实像验证　　　　　　．

    （3）另一位同学将光屏放在玻璃板后面来回移动，光屏上　　　　　　（选填“能”或“不能”）承接到A处蜡烛的像．

    （4）另一组同学用跳棋代替蜡烛，在方格纸上实验．你认为这样做有什么好处？　　　　　　（说出一点）

    　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2007•丰台区二模）下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是（ ）

    　 A.铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上

    　 B.书包带宽的比窄的背在身上舒服

    　 C.把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去

    　 D.在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    正方体的铝块和铁块的体积相等，放在同一个水平桌面上，铝块和铁块对桌面的压力之比F铝：F铁= ，压强之比p铝：p铁= ．（ρ铝=2.7×103kg/m3ρ铁=7.9×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在测定木块在水平桌面上滑动时受到的摩擦力的实验原理是 ，在实验中拉动木块应注意：

    （1） ，（2） ．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于粒子和宇宙，下列说法正确的是

    A．水和酒精混合后总体积变小，直接证明了分子间存在引力

    B．摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷

    C．卢瑟福建立了类似行星绕日的原子的核式结构模型

    D．宇宙是一个有层次的天体结构，恒星是绝对不动的

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某校物理兴趣小组设计了一个电子身高测量仪．如图的四个电路中，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移．能够实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

    （1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较 ▲ 　来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，下面的探究实验中，也是采用这种研究方法的是 ▲ 　。（图中烧羡慕内装有质量相等的煤油）

    A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它

    B．探究电流与电压、电阻的关系

    C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻

    （2）若要探究电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中　 ▲ 　（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻　 ▲ 　（选填“串联”或“并联”）．

    （3）小明提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中　▲ 　（选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成　▲　．水和煤油吸热的多少是通过　　▲ 　来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为了让新收获的粮食干得快，总是将其摊开晾在有阳光的地方，关于这种做法，下列解释最合理的是（　　）

    　    A． 这种做法主要是有阳光的地方温度高，使蒸发加快

    　    B．  有阳光的地方空气流动的快，所以蒸发会加快

    　    C． 这种做法主要是为了增大液体表面积，使蒸发加快

    　    D． 这种做法主要是为了增大液体表面积和提高温度，使蒸发加快

     

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